И покрај честите плачење, каприците и скандалите, детето постепено се ослободува од поранешниот егзацентризам, знае што може и не може, и разбира кога се пофали или укорува. Што треба да биде точниот развој на детето во предучилишна возраст, учат во написот на тема "Развој на личноста на детето во предучилишна возраст".
Физички и сензомоторни развој
Во споредба со претходните фази, стапката на раст забавува. Во третата година од животот, тежината на детето се зголемува за 2,3 кг, висина - за 9 см; по постигнување на 4 години, тежината се зголемува за 2 кг, висина - за 2 см. Дополнително станува повеќе атлетска, фигура - тенка. На оваа возраст момчињата обично се повисоки и потешки од девојчињата. Момчињата имаат повеќе мускулна маса, девојките имаат повеќе масно ткиво. Овие физички промени, заедно со развојот на мозокот и нервниот систем, ја стимулираат подвижноста (развиваат долги и кратки мускули). Благодарение на развиените циркулаторни и респираторни системи, детето има големи резерви на енергија, а заедно со зрелиот имунолошки систем тие служат како гаранција за здравје и живост. Во оваа фаза на развој, децата често страдаат од болести како што се алергии и повторливи инфекции. За околу 3 години станува јасно дека десниот дете или левица, но дефинитивно ова се определува само со 5 години. Важно е да се почитува изборот на детето и никогаш да не се исправи, убедливо да се дејствува "како што се очекуваше": детето треба да се однесува во согласност со природниот процес на развој на мозокот.
Ментален и ментален развој
Детето има идеја за симболите (зборува и се обидува да напише). Тој ја разбира односот помеѓу причината и ефектот. Ја зголемува емоционалноста во личноста на детето. Се развива способноста да се справи со броеви. Детето фантазира, понекогаш со тешкотии да разликува фикција од реалноста. Тој сè уште не може да задржи неколку мисли во главата, па понекогаш извлекува нелогични заклучоци и не разбира дека еден резултат може да се постигне на неколку начини.
Социјален развој
Карактерот и самопочитта во личноста на детето во предучилишната возраст стануваат поизразени. Детето ги зголеми можностите за искуство и изразување на емоции. Тој прави разлика меѓу социјалните и културните аспекти поврзани со жените или мажите. Детето започнува да комуницира со своите браќа и сестри. Родителите треба да придонесат за нивната наклонетост, взаемно почитување и толеранција и во никој случај не се споредуваат, навредливи за било кој од децата. На возраст од околу 3 години, детето има свои први пријатели. Тој учи да одржува пријателски односи, запознавање и комуникација со други деца. Развојот на говорот и личноста на детето го стимулира логично размислување, како резултат на тоа говорот се користи оптимално. На оваа возраст, децата можат да зборуваат за работи што не ги гледаат директно пред нив - сеќавајќи се на минатото, правејќи планови за иднината, зборувајќи за имагинарни теми, користејќи го мнозинското и минатото време.
Во предучилишна возраст од 3-5 години, децата обично учат неколку нови зборови дневно, но не секогаш ги користат како возрасни: на пример, зборот "утре" детето може да назначи било кое време во иднина. На оваа возраст децата градат реченици во просек од 4-5 зборови. Многу деца на оваа возраст зборуваат за себе и не покажуваат најмала желба да комуницираат со другите луѓе. Но, бидете внимателни: ако оваа навика не исчезне со текот на времето, таа може да стане причина за загриженост. Во првите години од животот децата слушаат многу вербални наредби, наредби, забрани, па затоа не е изненадувачки што со текот на времето тие самите почнуваат да ги користат. 4-годишни деца ја доживуваат моќта на зборовите: тие им заповедаат на другите, особено на помладите деца. Важно е да се разбере дека ова е само преодна фаза, која придонесува за развој на ликот. На возраст од околу 3 години, детето чувствува потреба да ги знае имињата на предметите и да разбере како се уредуваат. Почнува периодот на непрестајна "зошто?" Родителите не треба да се иритираат. Многу е покорисно да се дадат кратки и едноставни одговори што детето може да ги разбере без да ја изгуби желбата за учење. Почетокот на оваа фаза е сигурен знак дека детето се развива. Сега знаеме како се развива развојот на личноста на детето во предучилишна возраст.