Додека бебето постепено се учи да го разбере значењето на различни зборови. Некои зборови што ги слуша во говорот на своите родители многу пати на ден и со различни интонации.
Прво, детето учи да ги разбере само зборовите на папата и мајката, бидејќи најмногу комуницираат со него. Потоа детето учи да го разбере говорот на другите возрасни - роднини и пријатели, запознавајќи се со различните интонации на говорот. Говорот на деца на странски луѓе сè уште не го разбира, бидејќи различни луѓе имаат различни интонации, изрази на лицето, гестови кои не се познати на бебето.
Да го научиш детето рано да разговара и да ги разбере твоите зборови, треба да го следиш говорот, па дури и изговорот на индивидуалните зборови. Повик истото на ист начин, не со различни зборови. Кога разговарате со дете, изградете едноставни и монотони понуди. Зборувајте повеќе со бебето за оние работи и работи што ги гледа цело време. Ако направиш нешто, а детето те гледа, нека му кажеш што правиш. Разговарајте со вашето дете колку што е можно. Разговарајте со него, обидете се да бидете што е можно повеќе експресивни, со различни интонации. Прашајте го детето, поттикнете го да дејствува, викај. Но, ако видите дека детето сака да одговори на нешто за вас, не заборавајте да му ја дадете оваа можност. Вие не треба да ги игнорирате ниту еден единствен збор изговорен од детето. Сè што бебето вели дека е достоен за твојата пофалба. Затоа сака да разговара повеќе. Одговарајте на говорот на детето радосно, нежно го расположи. Не ги коригирајте првите зборови на детето, бидејќи неговите говорни вештини се формираат само. Исправувајќи го бебето, ризикувате да го обесхрабри од желбата да комуницира со вас, што е многу лошо, бидејќи бебето подоцна ќе зборува.
Во фазата на нејзиното формирање, говорот на детето се развива, благодарение на поддршката и одобрението на родителите. И негативните емоции само го влошуваат развојот на говорот.
Наскоро бебето ќе почне да ги разбере не само поединечните зборови, туку и наједноставните инструкции - да донесе книга, да ја даде куклата. Тогаш детето самиот ќе научи да ви понуди да играте во оваа или онаа игра, која се состои од познати гестови: ladushki, magpie.
За да се осигура дека детето не заостанува зад другите во развојот на говорот, неопходно е тој да биде полн и задоволен, со други зборови, детето треба да има прилагодена дневна рутина и соодветна грижа.
Говорот на детето започнува да се развива кога одење се заменува со џвакање. Почнувајќи од шест месеци, детето веќе реагира на возрасни едноставни слогови: ba-ba-ba, yes-yes-yes. Околу 9 месеци, гугање го доживува својот најсладок - има различни интонации, кои се слични на интонацијата на возрасните. Детето секогаш одговара со зборови кога родителите разговараат со него. Lepethe исчезнува само кога детето учи да ги изговара вистинските зборови: мајка, татко, дама, баба, av-av, итн.
Кид сака да зборува не само со родителите, туку и со играчки, на пример со кукла.
Вие не можете да останете рамнодушни кон детски џвакање. Ако ги повторите звуците на бебето, што ги изговара, тој ќе ги повторува повеќе и повеќе. Понекогаш ќе добиете целосни разговори со детето.
Потоа можете да вклучите играчки во разговорите. Вклучете повеќе емоции во вашиот говор, така што подоцна детето ќе ги повтори вашите интонации.
Детето не ги изразува своите први барања со зборови, туку со акции, гестови. На пример, ако детето сака да пие, веројатно ќе му покаже на мајка му чаша или ќе му даде играчка за да привлече внимание.
Интересен факт е дека детето разбира многу повеќе зборови отколку што може да каже. Долго пред тоа, како што вели првиот збор, тој ги разбира едноставните барања на неговите родители - даде, да земе. Научниците откриле дека децата кои можат да зборуваат 10 зборови разбираат околу 50 зборови.
Следејќи ги горенаведените препораки, можете да го научите бебето рано да зборува.
Ако на возраст од една година бебето не знае како да зборува еден единствен збор, ако тој е тивок и воопшто не прави никакви звуци, тогаш ова треба да ве предупреди. Ова се првите знаци на дефекти во говорниот апарат или во нервниот систем.