Типично, психолозите ги издвоија главните кризи и конфликтите на детството: една година, три години и седум години. Некои родители се изненадени: "Кои други кризи ?! Само задржи дисциплина посилна и нема да има проблеми. " Но, не, сè во овој живот е толку едноставно и недвосмислено.
Научниците одамна докажале дека ефектот врз женското тело за време на бременоста сериозно влијае на детето. И ова влијание влијае во текот на целиот свој живот. Важни за детето се и ефектите во текот на целиот период на неговиот развој. Детската криза речиси секогаш е болна за луѓето околу детето. Бебето станува каприциозно, каприциозно, неконтролирано, бесно. Главната работа е да не заборавиме дека детето страда од ова не помалку, и често многу повеќе отколку што возрасни. Првично е наменет да биде добар, да ги задоволи неговите родители, а во него се создаде нешто што не е во состојба ниту да сфати или да го контролира. Кризи и конфликти во одредени фази може многу добро да ги тупуваат нервите кон вас и на бебето.
Криза од 1 година
Тоа предизвикува сериозна реорганизација на физиологијата на бебето. Се чини дека вчера тој беше зависен од вас во сè, и до годината веќе почна да пешачи, да стигне до многу непристапни места и предмети. Мозокот на детето на оваа возраст дознава исто толку информации колку возрасен човек може да го совлада за околу 60 години. Што прават младите истражувачи на патот? Кружен систем на ограничувања и забрани, игнорирајќи ги неговите потреби од страна на возрасните. Оттука и протестите што ги предаваат конфликтите на возраста. Многу е важно во овој период да го разбереме детето и да му помогнеме: да го направи својот живот колку што е можно побезбедно, да го научи како да ги користи предметите од околниот свет, да го научи како да управува со своето тело итн. Мораме да имаме трпение и разбирање.
Криза од 3 години
Детето продолжува активно да го истражува светот околу него. Сепак, голем и важен дел од тоа е воспоставувањето на социјални контакти. И тоа не е лесно да се разбере со нив. Секој контакт на детето е уникатен и не е секогаш веднаш разбирлив за него. Тој веќе може да направи многу работи. Инспирира, но излегува не како што сакате - таква неправда! Во овој период, детето почнува да го чувствува надворешниот свет како хаос. Ова е затоа што искуството веќе е акумулирано, но сè уште не е систематизирано. Тогаш природни инстинкти влегуваат во сила. Сè што е неразбирливо за детето - го плаши, а она што се плаши, повлекува агресија како заштитна реакција. Разговарајте со детето за сето она што му е важно. Зборувајте за неговите емоции, прашајте какви чувства имало во исто време.
Криза од 7 години
Тоа се случува во време кога бебето конечно ќе оди на училиште. Ова е сериозен стрес за децата. За дете во ова време, животот се менува преку ноќ. Првиот емоционален пораст помина, а потоа излегува дека училишниот живот не е само нов светла учебник и прекрасна торба. Треба да живееме според режимот, да правиме часови навреме, да бидеме одговорни за нашите достигнувања и неуспеси. Сите соученици се личности со свои карактеристики на карактерот. Брзо започнува да акумулира замор од невообичаени товари. Сето ова предизвикува различни видови тешкотии. И кај сите деца тие се манифестираат на различни начини: некој во форма на апатија, и некој во форма на прекумерна возбуда, емоционален тон, намалена ефикасност. Детето е принудено не само да го обнови својот живот, туку и да се преиспита, да го најде своето место во општествениот систем. Тука ние на возрасните им треба разбирање и трпеливост. Само тогаш детето ќе може да оди бестрашно низ фазите на неговиот развој, да ги пренесе со корист ако тој ја чувствува нашата поддршка и внимание.