Некои мајки рамнодушно се однесуваат на тоа дали нивното бебе посетува или не. "Тука за да започнете да одите е да! И воопшто не е неопходно да се индексираат ", им причинуваат причини, а на некои им се чини дека има помала грижа за седење и лажење, додека периодот на полнење можеби е најважен за менталниот и физичкиот развој на трошките. нејзиниот животен простор по седење и вртење од страна на страна остро се проширува.
Тој открива нови хоризонти , владее со разни теми, почнува да донесува одлуки: каде и зошто треба да оди. Пред детето има повеќе цели и добива играчка, тој учи самопромоција: тој се запиша - добил. Повеќе интересни работи ќе бидат околу бебето, толку поактивно ќе се развие неговата способност да лази. И понатаму е предмет на интерес, толку побрзо ќе научи да ги надмине пречките, развивајќи ја физичката сила и издржливоста. Покрај тоа, учење на различни методи на индексирање - напред, назад, на пластичен начин, на сите четири, менување на брзината на движење - мал лизгач ќе почне да го учи причинско-последичниот однос. Во неговата глава се раѓаат такви мисли: "Ако ја поместите ногата вака, ќе побрзам побрзо, и ако се потпрем на рачката како ова, движењето ќе биде побавно". Ваквите логички операции придонесуваат за развојот на трошките.
Како учи?
Како да се разбере дека вашето бебе е подготвено да стане лизгач? Внимавајте на трошките. Почнувајќи од околу 6 месеци, тој се повеќе и повеќе ќе биде заинтересиран за околните објекти, ќе има желба да ги добие, допре, да студира. И во исто време, мислата ќе му дојде на главата: "Како можам да го направам ова?" Со тоа што го туркаа кон желбата да се добие играчка, на тој начин ќе ги стимулира вештините на полнење на детето.
За време на игрите, честопати ставате играчка пред мала и гледате како ќе се стреми да ја добие. Отпрвин, бебето ќе ги извади рачките, а потоа ќе го фрли целото тело напред, стискајќи ги под пресечените нозе. Потоа, за да го смени центарот на гравитацијата, газот ќе се зголеми, но најверојатно, за прв пат ќе се врати. Можеби, за да се постигне посакуваната цел, детето ќе почне да лази кон неа на планунистички начин. Но, еден ден бебето ќе дојде до сите четири лица. Прв пат тој ќе биде непријатен поради исклучително нестабилна ситуација: тежок стомак ќе го повлече.
Откако стоеше толку малку , тој ќе почне да се прилагодува на различни стилови на ползење. Можеби ќе му се чини поудобно да се движи со лактите притиснати на подот, и наопаку. Или, напротив, горниот дел од багажникот е подигнат, а долниот е притиснат на подот, а бебето ќе се движи, потпрен на рацете. Понекогаш детето го фрла телото напред со грчеви, туркајќи ги нозете. Ова движење е како да скокате малку жаба. Некои лизгачи не сакаат да ползи напред, и цело време наназад. Ова се должи на фактот дека детето ги турка рачките порано од нозете со рачките. Во периодот на таквите експерименти не го вознемирувајте и давајте можност да пробате сè.
Но, додека детето не го растргнал стомакот од подот, сегашноста, полноправно ползиње се уште е пред него. Значи, еден ден ќе забележите забавна сцена: бебето ќе се нафати на сите четири, а потоа под силата на гравитацијата, пичката ќе падне на газот или стомакот, а потоа повторно ќе се крене, се наведнува како мака маче и, потпирајќи се на рачките и нозете, ќе полека напред посигурно негувана цел.
Движење попречно
Во почетокот тој ќе се обиде да ползи, туркајќи ја истата рачка и нога напред. Но, таквото движење ќе му изгледа крајно нестабилно, па тој брзо ќе разбере дека за да го задржи рамнотежата, неопходно е да се прават алтернативни движења со десната и левата рака и ногата. Детето ќе се обиде да ја притисне рачката од едната страна и ногата од друга страна. Таквата поза ќе му помогне да остане стабилна рамнотежа на раката и ногата додека ја крева својата друга рака и нога. Ова ќе биде момент од кој започнува периодот на најефективното и правилно вкрстување. Тој ќе научи да ја задржи рамнотежата и во краток временски период ќе почне да ги надминува огромните растојанија за него, брзо ќе ја достигне посакуваната цел, а неговиот интелект ќе почне да се развива поинтензивно.
Помош и безбедност
Ако трошките не сакаат да ползат, тогаш имате трпение и обидете се да му помогнете во тоа. Распоредете го ќебето на подот, ставете го бебето на неа и почесто се движите покрај него. Тој нема да се плаши да научи нов простор, бидејќи мајка ми е близу. Тој ќе биде храбар и почнува да дејствува поактивно.
Покрај тоа, сите деца се мали мајмуни и сакаат да имитираат возрасни. Значи стани на сите четири и покажи што да правиш.
Смејте се, се насмевнете и како награда, извадете ја играчката и прикажете ја на детето. Потоа го стави пред него, и стави ролери под петиците. Тој ќе се нафрли и ќе направи прво фрлање напред. Понекогаш играчка не е мотив за детето, за што сакате да вложите напор. Обидете се да ги промените објектите и побарајте оние што го интересираат. Некои луѓе сакаат сјајни парчиња хартија, бонбони во златни омоти или "возрасни" елементи - далечински управувач од телевизор, мобилен телефон. "Гледајќи го посакуваниот гол, детето буквално се држи до неа.
Да се интензивира желбата за индексирање ќе му помогне на текот на масажата.
Обидете се да направите посебни вежби со валјак. Ставете го под градите на бебето, земи ги трошките за нозете и се тркалаат напред и назад, нека рацете истовремено да се одморат на подот. Ако бебето индексира само на пластичен начин, тогаш обидете се неколку пати на ден за да ги доведете нозете во стомакот и малку да ги издлабите. Наскоро ќе се почувствува повеќе стабилен и ќе се крене на колена, потпирајќи се на рачките. Откако трошка самоуверено почнува да лази, му понуди му задачи на зголемена комплексност. На пример, надминување на пречката. Стави ролери помеѓу него и играчката, нека се обиде да ползи над неа. Можеби прв пат ништо нема да излезе, тој ќе пропадне и ќе се налути.
Удобно и повторно понуди да се повтори. Најинтелигентните деца не лазат, но се тркалаат околу ролерите. Умен дете е сигурно повод за родителска гордост! Понекогаш развојот на вештини за индексирање е попречен од цврстата вера на родителите дека сексот не е место за трошки. Во овој случај, шириме ќебе или ќебе на подот. Носете го бебето со отворено тело, па неговите раце и нозе ќе бидат подобро прицврстени на површината.
Ако трошка почнува да се движи од оваа зона до подот, тогаш ставете ја на нозете на гаќи или лизгачи. И оставете ги нозете отворени, бидејќи во чорапи тие ќе слајд и ќе се мешаат со стабилност.
Нека часовите за учење вештини за индексирање стануваат и за вас и за детето возбудлива игра. И тогаш твојот малечок брзо ќе почне да патува низ станот на сите четири лица.