Друг образовен екстрем е прекумерна тежина со детето. Во овој случај, детето е забрането од речиси сè. Ова се развива во неговиот карактер затвореност, прекумерна скромност и болна срамежливост.
Како да се најде "златното значење" во воспитувањето на дете?
Обично прекумерната љубов кон детето е прикажана од баби и дедовци кои прашуваат играчки и слатки трошки. Детето знае дека може да постигне сè од нив со неговите каприци, а државата на побарувачката станува негова вообичаена состојба.
Ако некое дете е негирано нешто, тој почнува да ги прекорува родителите затоа што не го сака, може да плаче, да направи бес. Во таква ситуација, неопходно е да се објасни на детето, што е можно поедноставно и лесно, причината за одбивањето, а не да се понижува и да не се оправдува. Дека детето не се сврте кон диктаторот, неопходно е да се даде јасно да се разбере дека зборот на родителите е закон, да се расправаат со нив и тоа не е добро. Неопходно е да се обезбеди родителско овластување што е можно побрзо, за да може детето подоцна да ги почитува и двата родители со почит, така што вашето мислење е релевантно за него.
Не е неопходно да се расипат односите со бебето. Многу деца ги разбираат возрасните ако правилно објаснуваат дека нивното однесување е грдо. Поттикнете ги добрите постапки на детето, привикнувајќи го на љубезност, милост, великодушност. Ваквите квалитети, несомнено, најповолно влијаат на карактерот на мало лице. Ако детето рано научи да ги сподели со колегите слатки и играчки, тоа ќе го спаси од многу проблеми во комуникацијата во подоцнежниот живот.
Не практикувајте уште една екстремна форма на образование. Некои родители ги задржуваат децата во потполност и им дозволуваат да комуницираат со нив како што се: "Затворете!", "Не качете!", "Остави!", "Излези!". Ова не може да се направи, бидејќи таквата комуникација ја повредува психата на детето. Тој почнува да се плаши од луѓето, станува изолиран во себе, се стекнува со маса на комплекси. Обично, децата кои се воспитани во вакви услови почнуваат да бидат нељубезни кон своите родители, да се плашат од нив. Ние мора да разбереме дека детето е мала личност. Не сите негови барања се бесмислени и себични.
Со цел да ги избегнете горенаведените две крајности на образованието, придржувајте се кон следниве правила на однесување со децата.
- Бидете внимателни кон сите барања на детето. Разликувајте ги неговите вистински потреби и желби. Не пропуштајте ги ушите од барањето на бебето.
- Стани цврсто на своја страна, одбивајќи да ја исполни капризата на детето. Само откако ќе сфати дека не може да се расправа со родителот, детето ќе се смири и ќе сфати дека ако мама или тато речат "не" тогаш значи "не". Ако забележите успех во однесувањето на бебето, не заборавајте да му кажете на ова, му благодариме за тоа.
- Почесто разговарајте со вашето дете. Кажете му што значи да се "добро се однесуваат" и што "да се однесува лошо". Покажете му пример за различно однесување на други деца на улица, во продавница, во градинка. Многу често ваквите "живи" примери на лошо однесување имаат одличен образовен ефект.
- Изгради пријателски однос со детето. Станете пријател на вашето дете уште од рана возраст, бидејќи тоа ќе ви даде добра врска и разбирање во неговите тинејџери, што е многу важно. Децата не сакаат строги наставници, но тие го слушаат секој збор од своите постари другари.
Кого ќе станете за вашето дете е до вас.