Методи за подигање на децата во ризик

Не сите деца растат љубезни, образовани и послушни. Понекогаш се чини дека родителите изгледа дека правилно ги воспитуваат своите деца, но синот или ќерката е постојано тежок со каприци, неизбалансирано и агресивно однесување. Ваквите деца често се сметаат за ризична група. Тие не се допаѓаат ниту во детска градинка или на игралиште. Се чини дека е невозможно да се справи со бебето и дека е време да го доведе до детски психолог или психијатар. Но, дали вреди да се брза да се стави бренд на вашето дете? Методите за подигнување на децата изложени на ризик може да ги користат самите родители во познатата домашна атмосфера.

Во арсеналот на психологијата, постојат цврсто воспоставени такви методи за подигање на децата во ризик, како што се игра и уметничка терапија. Овие техники се "прикажани" и алармантни, и pugnacious, и хиперактивни деца со нарушување на дефицитот на вниманието. Моделирање, играње, танцување, цртање често се најефективни лекови, најефективни образовни алатки. Зарем не сте психолог и не ги поседувате овие методи? Вашите можности се многу пошироки. Го разбирате и чувствувате вашето дете многу подобро од најискусните специјалисти. Затоа ќе можете да се справите со многу проблеми ако учете активно и намерно да си играте со вашето бебе.

Магичниот случај

Првото нешто што треба да направите е да подготвите сет на играчки потребни за такви "игри со подтекст". Не плаши се - нема ништо комплицирано во ова. Иако е неопходно, вооружени со листа, да поминат време да собираат "реквизити" и сите ликови. Ќе ви требаат:

• марионетско семејство - син и ќерка, мајка, татко, бебе, баба, дедо, а и чичко и тетка;

• Играчки пријатели "ќерка" или пријател "син";

• ликови со страшни и лоши лица кои ќе дејствуваат како груб сосед кој еднаш исплашил трошка, или улогата на не многу сакан наставник;

• кукли со љубезни и весели лица - за улогата на добар учител, волшебник или добра волшебница, принцеза или самовила;

• сет на прибор;

• Херојски фигури: храбар принц (за девојки), Мечка, Спајдермен (за момчиња);

• анти-херои - неколку злобни чудовишта, роботи, вонземјани;

• за момчиња - сет на војници, тенкови, автомобили, пар пиштоли, ножеви или сабји;

• за девојки - смешни мали животни, кои, доколку е потребно, можат да извршат некоја од наведените улоги;

• коцки од кои можете да изградите играчка куќа и замок;

• обоена хартија, пластилина, четки, бои, маркери, албум за цртање.

Сепак, дури и ако родителите собрале само половина од сите погоре, ова ќе биде доволно за почеток.

Ако децата се непослушни додека јадат

Честопати, нервозните деца од ризичната група се капризни поради која било причина. Вашето мало девојче не може да се храни, не помага во секое убедување? Па, нека детето денес е папа - готвач или мајка, која го третира своето семејство. Добивме збир кукли од магичниот куфер. Реконструирам сите кукли околу масата на куклата, ставете го вистинскиот сад. Направете атмосфера на забава, прослава и задоволство. За ова, глас на гласот на она што се случува, бидејќи самиот дете не знае како. Но, мора да се обидете: "Ќе ги ставиме садовите од најелегантни, ги покануваме гостите во нашата куќа, ги подготвуваме сите вкусни, вкусни. Како што сите сакаат котлети, тато бара дополнителни додатоци! И брат, погледни, и за двете образи ткаат хељда од лушпа! Ќе му дадете додатоци и ќе се радувате што сите се многу вкусни! Дали вашата баба сака да ѝ даде парче пилешко? Изберете за неа повеќе апетитот. Така се насмевнува, паѓа! Убаво е да имате вкусен оброк! "

Следниот пат, си игра со бебето во подготовка на вечера. Додека му нудиме да му се восхитувам на светлиот морков, кажи ми како да насликам дел од цвекло, нека се мие парче месо. Дајте му на куклата и на бебето вкус на сочно, рубино јаболко. Со оваа игра го обликувате прекрасното расположение на детето, пријатни очекувања. Ќе видите, наскоро неговиот став кон храната ќе се смени.

Отстрани агресија

Дали сте загрижени за појава на агресија и иритација што редовно се јавуваат кај деца во ризик? Детето му ја спушта тупаницата на својата баба, се труди да го притисне својот сосед покрај песокот, ќе го погоди во градите. И наставникот се жали на него. Го срамете борец, објаснувајќи дека не можете да го направите ова, но неговото однесување не се менува. Очигледно, детето има причини за огорченост и огорченост, едноставно не можете да сфатите, во кого или во што. И тој сè уште не знае како да ги изрази своите чувства за да биде разбирлив и да не им наштетува на никого. Тука повторно, главниот метод за подигнување на децата (а не само група на ризик) - игра - може да дојде до спасување.

Дали забележавте како луто младо момче грабнува пиштол и те стрела затоа што одбил нешто или дури и казнувал? Само не земајте оружје, не ми кажувате дека наметнувате забрана за тоа, дека луѓето не смеат да пукаат. Многу подобро во образованието нема да им помогне на детето да биде забрането за забрана, туку едноставна фраза: "Вие сте лути". Се согласувам, ова испуштање и излез од емоции е многу подобро отколку обид да се погоди или залак. Играјте со детето во војна, и дадете иницијатива на детето. Во овој случај, магичен куфер е корисен. Земете ги војниците. Дозволете му на детето да го исфрли својот гнев врз непријателската играчка: пеглање со тенкови, пукање, отпуштање од карпата, но едноставно извлекувајќи ги ушите исклучително добро. Бомбите притисната од старите весници се исто така одличен начин да се "осветли душата".

Децата од ризичната група можат да добијат големо задоволство ако цртате непријатен непријател, а потоа "уништи", густо и безмилосно насликани со црна боја. Нема да биде лошо да се направи чудовиште од пластилина, а потоа да се израмни, да се истури, да се искине во посебни белешки. Самиот глас во оваа игра уништена од страшило - ова е вашата шанса да дознаете што предизвикува детето да биде непријателско. Нека ѕверот моли за милост, вика и праша зошто го казнуваат. За да бидат принудени да ги почитувате и да ги почитувате? Или тие секогаш се прекоруваат и поучуваат, се одземаат играчките? Детето, по сослушувањето на "точната верзија", мора нужно да го потврди со зборови или да изрази емоционално. И брзо се смири. Така, не само што ќе го научиш своето дете да ги изрази своите негативни чувства во безбедна форма, туку и да разбере како да му помогне да се справи со потешкотиите.

Главните правила за подигање на децата во ризик

За да може заедничките игри да му помогнат на детето, родителите мора да се придржуваат до неколку правила:

- Бидете внимателни и пријателски на пронајдоци на трошки, не критикуваат неговата игра.

- Активно фантазирам. Вашиот ентузијазам и радост ќе им биде предаден на детето.

- Подобрување на играта, цртање, моделирање - ќе видите каква манифестација на чувства најблиску до вашето бебе.

- Не ја присилувајте карипузата да игра. Ако видите дека тој е изгубен интерес или е незадоволен од нешто, префрлете го своето внимание на друга активност.

Следејќи ги едноставните техники за подигање на децата во ризик, можете да ги научите да одговорат соодветно на досадни ситуации и правилно да ги изразат своите емоции. Ако постојано му пристапите на случајот и редовно ги користите методите за образование, по неколку години ќе заборавите дека вашето дете е изложено на ризик. Тој сигурно ќе порасне да биде вистинска личност, почитувајќи се себеси и другите.