Домашно образование

Ние мислевме дека децата, по достигнувајќи седум години, се должни да одат на училиште. Но, секое дете е различно, не секој е погоден за стандардно образование и не сите се соодветни за училиштето. Родителите имаат избор, да го водат или да не го земат детето во градинката, но во сето она што се однесува на училиштето, нема друг избор. Дали е ова вистина? Дали домашното образование има право да постои во современо општество? Како да им овозможите домашно училиште и да му дадете на детето квалитетно знаење? Да се ​​обидеме да одговориме на овие прашања.

Добрите и лошите страни.
Како и со секој систем, домашно образование има предности и недостатоци. Еве некои од нив.
Ова се апсолутни плузии на домашно образование, но очигледни се недостатоците.
Ако сте ги одмериле сите партии и дојдовте до заклучок дека домашно образование е најдобра опција за вашето дете, вреди да се размислува за изборот на наставниците.

Како да изберете наставници.
Вреди да се разбере дека домашно образование е скапо задоволство, затоа што, всушност, ќе мора да ангажирате тутори за секој предмет, од кои ништо не може да се исфрли, дури и физичко образование. Инаку, детето едноставно не доби сертификат. Ако вашето дете нема посебни способности и немате време да му помогнете во студиите, тој самиот нема да го совлада наставниот план. Затоа, изборот на наставниците треба да му се пристапи многу одговорно.
Треба да бидете сигурни дека не само во професионалната, туку и во човечките квалитети на наставникот. Домашно образование не подразбира контрола од страна на разни тела, освен ретки испити во училиштето, со кои ќе треба да се постапува најмалку еднаш годишно. Ако не сте подготвени да го оставите детето сам со наставникот за целиот ден, тогаш ова не е лицето што ви треба.
Наставникот треба соодветно да ги процени силните и слабите страни на знаењето на вашето дете.
Покрај тоа, наставниците не треба да се занимаваат со домашна работа со детето. Дел од работата треба да остане за независна одлука, па затоа ќе треба да го контролирате квалитетот на неговото извршување.
Наставникот не е ист како домаќинот. Не обидувајте се да го вчитате наставникот со други грижи. Во негова надлежност е само образование, а шопинг и чистење се остава за себе или ангажира асистент.
Всушност, не постои таков закон што нужно ќе бара настава на дете од страна на професионални наставници. Задачата за домашно образование е квалитативно знаење кое ќе се тестира во текот на сертификација на училиште. Ако сте сигурни дека знаете нешто доволно добро, исто така можете да го направите тоа со вашето дете. За да го направите ова, вреди да се провери со наставната програма и следејќи ги барањата што ги поставува.

Домашно училиште.
Студирањето дома овозможува на детето да се чувствува попријатно. Ова е добро и лошо. Во училиштето постојат одредени барања за појава на учениците, постојат посебни простории за часови, опрема. Домашно школување ќе мора да им овозможите на една од просториите на станот вистинска класа.
Детето треба да има маса и стол што одговара на неговата возраст и висина. Мора да има одбор, креда, место за наставникот. Не е дозволено детето да оди на училиште во пижами или улична облека, дури и ако само треба да оди во соседната соба. Започнете посебна форма, која детето ќе носи исклучиво за часови. Осигурајте се дека осветлувањето во просторијата ги исполнува стандардите.
Поминете го часот така што часовите на детето се менуваат со одмор. Индивидуалното образование ви овозможува да ги направите часовите пократки или подолги, но мора да има промени. Продолжи од карактеристиките на детето, прилагодете го на него и да го смените времетраењето на часовите со неговиот развој.
Не заборавајте за неопходни лекарски прегледи, вакцинации, тестови и испити. Целта на домашното образование не е само знаење, туку и сертификат кој ќе се даде само ако детето ги исполнува поставените стандарди.

Се разбира, кој начин на образование да избере, тоа е до родителите. Но, би било убаво да се почне од реалните потреби на детето. Ако бебето е здраво, дружељубиво, мобилно, добро се вклопува со другите деца и соништа за училиштето, вреди ли да му се одземе можноста да учат во тимот, дури и ако школскиот систем изгледа несовршен? Болно, повлечено дете е поверојатно да се чувствува подобро дома. Но, во овој случај, обидете се да направите дополнителни часови и кругови да му дадете можност да комуницирате и да се дружите. Тогаш образованието ќе има корист, не е важно дали е дома или стандард.