3 проблеми за адаптација на училиштата и начини за нивно решавање

Преброените денови се оставени додека вашето бебе не седи на првото училиште. Гордост, љубопитност, радост на учење ново - скапоцените емоции на детството. Како тие не можат да бидат засенети од неочекувани потешкотии? Како да се однесуваат на родителите? Наставниците и психолозите даваат практични препораки.

Избегнувајте притисок, не претерувајте го товарот. Честопати родителите имаат тенденција да поставуваат висок темпо од првите денови на училиште: внимателна подготовка на часови, дополнителни часови и развојни кругови низ целиот ден. Дури и ако вашиот првач е мобилен и енергичен, тој сепак ќе треба време да се прилагоди на необични услови. И ако бебето има тенденција да неврози и замор, но нема искуство да се биде во градинка - смело го зголемува периодот на адаптација на половина. Во првите месеци, создадете режим на поштеда на детето, постепено зголемување на часовите на часовите.

Правилно поставете ги приоритетите. Се разбира, студирањето е важно. Но, не го прават тоа главното значење на животот на бебето, израмнувајќи го остатокот од неа. "Се што ви треба е добро да научите добро" е погрешна позиција. Претходно подгответе го бебето на фактот дека е важно да се обиде - но вашата љубов кон него е непроменета и не зависи од успехот. И бидете подготвени да ги потврдите вашите зборови: наклонетост, насмевка или охрабрувачки зборови.

Не прецени го степенот на "зрелоста" на детето. Вчера се прашуваше во песокот, а сега се обидува на школска униформа - но, сепак, тој сè уште останува дете. Не барајте премногу од него одеднаш, не го повлекувајте постојано, не плашете се од одговорност - почесто зборувајте, објаснувајте, се шегувајте за сè што му пречи.