Развој на способности кај деца со аутизам

"Дожд човек" - несомнено психолошки силен холивудски филм, во еден момент го романтираше аутизмот како феномен. Всушност, тоа е доста сериозна болест, која речиси не може да се лекува. Мозокот е најсложениот и мистериозен орган на човечкото тело, тоа е во тоа што оваа болест е формирана. Точна дефиниција на аутизмот како феномен на човечката природа не постои, но врз основа на етимологијата на зборот, аутистичката личност "втурнува во себе". Токму оваа дефиниција (од самиот грчки авто-сам по себе) што во далечната 1943 година се подигна од психијатарот Лео Каннер, кој забележа 11 случаи на идентична болест претходно непозната.

Детскиот развој како проблем

Точна дијагноза треба да се направи по серија на испитувања на детето од страна на лекар како психијатар, на чие поле, всушност, болеста припаѓа. Најважниот проблем со кој се соочуваат родителите на децата со аутизам е понатамошниот развој на детето. Впрочем, оваа болест е доста разновидна и има многу варијанти на својот тек. На пример, со најсериозна форма на болеста, се забележува комплетно одвојување на лице од надворешниот свет. Впечатокот дека умот на пациентот е затворен во еден вид кожурец, речиси е невозможно да се пробие од него. За друга група на пациенти, постои прекумерна конзервативизам, во која тие покажуваат способности само за она што им се допаѓа, сè друго е активно отфрлено. За оние кои се најблиску до обичните луѓе, присуството на инхибиција во активности, прекумерна ранливост и беспомошност е карактеристично. Постои силна зависност од најблиската околина, пред сè, од родителите. Таквите пациенти се водени од поимот "коректност" во сè.

Развој на способности кај деца со аутизам

Развојот на различните способности кај децата со аутизам одамна е предмет на статистички истражувања. Експертите го потврдија коефициентот на менталниот развој на аутистите, еднаков на 70 поени од можни 100. Излегува дека 10% од пациентите со аутизам имаат извонредни способности, додека за обичните луѓе оваа бројка е во рамките на 1%. Точно, овде квалитативните разлики во менталниот развој се радикални по природа. Ако некои деца се способни да ги решат најсложените математички равенки, копирајќи ги големите уметници до најмалите детали, тогаш другите, мнозинството, се многу блиску до олигофрените во општ развој. Изворите на оваа нерамнотежа, особено појавата на извонредни способности, до сега се непознати за науката. Истражувањата и комуникацијата со аутистите водат, во основа, на еден опис дека самите пациенти "ги гледаат" подготвените решенија меѓу збир на фигури и зборови. Главните области во кои се манифестираат различни способности за страдање од оваа болест се математиката, музиката, сликарството и дизајнот. Авторите имаат уште една карактеристична особина, што е желба за ред во сè. Постои ексцентрична желба да се претвори било кој хаос во стабилен, затворен систем.

Развојот на таквите способности во западниот свет е прашање на посебна загриженост од страна на властите, а не само. Се создаваат специјализирани центри за грижа и проучување на аутизмот, а оние кои се опремени со "гениј на гениј" се негуваат и се користат за да создадат разни бенефиции за остатокот од светот. Значи, според непотврдени извештаи, "Мајкрософт" вработува помеѓу 5 и 20% од персоналот со аутизам. Овој пристап сигурно вреди да се почитува, меѓутоа, од друга страна, стапката на раст на болеста се зголемува секоја година, и во ниту еден случај не треба да се затвораат очи, дури и за талентираните 10%.