Подигање на дете во полноправно семејство

Не постои единствен точен систем за подигање на дете во полноправно семејство. Да, тоа не може да биде: барањата што општеството ги прави на една личност имаат својство за промена - животот не застанува. Уште пред 20 години, важна задача за мама и тато беше да се подигне и да се подигне дете во полноправно семејство како член на одреден колектив, а индивидуалноста отиде во позадина.

Денес во преден план во воспитанието се откриваат личните квалитети и таленти на една личност, способноста да се работи во тим, но не и да се потиснуваат сопствените желби заради аспирациите на другите. Вредностите на минатото не беа лоши - тие едноставно се надживеаја. И, едукација на современи деца, ова мора да се земе предвид. На пример, да ги научат да кажат не и да се ослободат од чувствата на вина за одбивање - секој има право на лично мислење. Кој претходно можеше да си го дозволи тоа во рамките на еден голем унифициран систем?

Поради непознавање на нови ритми или, обратно, удирање на нивниот вртлог, родителите прават грешки во подигањето на детето во полноправно семејство. Кои?

Да се ​​роди за себе

Во нашево време е воспоставена родова еднаквост - жените имаат целосна слобода на дејствување. И исто така, социјална и економска можност да се подигне и едуцираат децата самостојно. Подигањето на дете во полноправно семејство е важна предност не само за родителите, туку и за детето. Но, мајката не може целосно да го замени таткото - таа нема карактеристики, тенденции, дури и мирис на посилниот пол, без кој детето нема да има искуство со мажи. Децата кои пораснале без воспитание на таткото, се склони кон инфантилизам во нивниот возрасен живот: вообичаено е да ја избегнат одговорноста, своите проблеми да ги префрлат на другите, а не секогаш да даваат позитивно влијание. Ќерките на самохрани мајки често го претвораат својот иден сопруг во превртување, а синовите имаат потценето самодоверба - момчето не потсвесно го проектира непослушноста на татко му кон себе, бидејќи тој е исто така човек. Патем, текстот "да се роди себе си" не е ништо повеќе од лукавство: на тој начин, една жена се обидува да реши некои проблеми. На пример, прашањето за осаменоста, женската реализација или, исто така, карактеристика на модерноста, материјална благосостојба.

Барам татко на моето дете

Ако односот со биолошкиот татко на бебето не се развил, тоа не е повод да го бараме за воспитување и развој на нов татко. Прво и најважно е да го барате саканиот и љубовен човек. Еден веродостоен партнер ќе прифати нечиј дете и ќе го донесе своето, бидејќи вториот е дел од жената која ја обожава. Инаку, фокусирајќи се на "татковски", можете да изгубите лични квалитети - и конфликтите во новосоздаденото семејство нема да ве чекаат. Тоа сигурно не е познато што е подобро: да живееш без татко или со непознат во куќата од принципот "тоа беше". Карактерот на секој родител беше детектиран како мала трагедија. Анксиозност, чувство на страв и вмешаност во битките што се одвиваат (и одеднаш виновникот на дебрифирањето - тој?) Долго време ја прогонуваат кревката психа на детето. Затоа, важно е ако детето е одгледано во полноправно семејство. Патем, така што децата никогаш немале комплекс на вина, кога зборувате, секогаш изгледајте во очите: или седнете до нивото на детето, или не го земајте во рацете. Очите во окото - положба на еднакви.

Изберете - не сакам!

За да може да направите избор е да преземе одговорност. Свеста за цената на избраната патека доаѓа со време, но мора да одлучите да го научите бебето на 7 години - додека не ја напушти чисто родителската средина. Во спротивно, трошката лесно ќе подлегне на сите видови убедувања и авантури, често - многу опасно. Тоа е полесно за него да се приклучи на готови шема, отколку да се развие сопствени или да изразат протест. Корените на однесувањето на робовите можат да се најдат на семејниот оброк: без да му се прашува на детето што сака за вечера или каква боја сака да му се допадне, мајка му му нуди готово решение. Тој ќе го бара во зрелоста.

Кога подготвувате вечера, секогаш нудат избор од неколку јадења. Да се ​​научи да се избере е подобро од две варијанти - меѓу поголемо количество на понуденото дете е изгубено.

Немојте да го мешате овој момент со задоволство од каприците на наследникот. Впрочем, секоја од неговите одлуки ќе има последици и нешто да го научи, да ги открие неговите лични квалитети и способност да ги брани своите интереси.

Без објаснување

Сите забрани мора да бидат оправдани: нема да му се раскажува на детето, без да влезе во детали за таквата одлука, тоа е како давање зелено светло. Чад треба да се објасни, како во познатата песна, што е добро, а што е лошо, зошто тоа е можно или невозможно. Впрочем, без морални критериуми, саканиот син или ќерка ќе го избере забранетиот плод - непознатото е секогаш привлечно. Современите мајки често избираат амбиент за воспитување "растат - разбери ја" или "животот ќе се покаже". Но, во главата на детето, многу рецептивно за сè ново, информациите неизбежно ќе се појават на кружен пат: преку телевизија, улица, интернет. Тоа, благо речено, не секогаш одговара на реалноста и прифатените норми во општеството.

Баба наместо чување на деца

Децата треба да ги воспитуваат нивните родители или, врз основа на нивното вработување, професионални дадилки. Последните ги знаат барањата на општеството од страна на општеството и ги вградуваат вештините за опстанок во него. Не за ништо денес во листата на барања за governesses е високото образование, познавање на странски јазици и психолошки техники (на пример, брзо да се смири, вклучете го вниманието на детето). Но, целосно да го напуштиме образованието за ангажираните луѓе, тоа не е неопходно: недостатокот на родителска комуникација може да предизвика чувство на детето дека е напуштен. Тој лесно може да се претвори дури и во фрлање облека, играчки и колачиња со една цел - да привлече внимание. Или да почне да боли: зголемената телесна температура, летаргија и апатија за сигурно ќе ја натераат мама, а таткото ќе го одвлече времето од работа.

Бабата и дедото во улога на негувател се вклопуваат повеќе за викенд или одмор. Со концепти и правила утврдени од нив, детето не може да ги искористи во современиот свет. Впрочем, по правило бабите и дедовците сакаат носталгија за минатото.

Не те сакам

Кој во топлината на гнев или очај не го испушти детето на фразата: "Повеќе не те сакам" или "Јас нема да те сакам"? Тоа се овие зборови, а не шлаканица на папата, - најтешка психо-траума за дете. Тоа е цијанид калиум во мозокот на еден мал член на семејството, бидејќи децата имаат тенденција да сфатат сè буквално. Затоа, без оглед на тоа колку е немирна паника, таквите фрази треба да бидат исклучени од активна комуникација и да се заменат со изрази кои покажуваат за вашите чувства. На пример: "Те сакам многу, но бев толку вознемирен поради твоето дело" или "Ти си толку паметен, љубезен и јас сум повреден кога ќе речеш така". Предајте ги искуствата со чувства, а не со деструктивни зборови.

Папа - налево, мајка ми надесно

Тешко е да се подигне трошка ако родителите имаат различни ставови за образованието. Секој од нив израснал во своето семејство, со своите традиции, културни, национални, верски и други вредности. Но, без една тактика на однесување во образованието на наследниците не може да се направи, инаку може да ја уништи врската со втората половина и самите деца. Тоа е едноставно: ќерка или син е составен дел на семејството, носители на семејни информации. Девојките се секогаш емоционално, генетски и енергично поврзани со мајката на таткото, а момчињата - со таткото на мајката. Затоа лошите односи со свекрвата (читај - не прифаќањето на нејзините семејни вредности) го поставуваат конфликтот меѓу мајката и ќерката, а свекорот на тестот предлага напната врска меѓу таткото и синот.

Покрај тоа, децата се доволно зајадливи и, со различни пристапи кон родителството, нивните родители ќе заземат позиција што им е поволна во моментот, да трчаат од кампот во камп. Можно е бебето да се претвори во домашен манипулатор - тој ќе се обиде да го добие она што сака со какви било средства. Значи, семејството има потреба од компромис и способност да ги прифаќа правилата на другите луѓе.