Надарените деца во градинка и училиште се посебен слој на општеството. Обично тие не се толку многу (по една или две деца по класа или група) поради тоа тие можат да станат отпадници. Тајната на ова е ставот на сите луѓе кон поединци. Сепак, подобро е да размислиме за нивното однесување и ставови кон другите во градинка и училиште.
Надарени деца во градинка
Градинката е првата јавна институција која се појавува на животниот пат на детето. Во него мора да ги знае сите суптилностите на комуникацијата со околните луѓе. Сепак, надарените деца обично брзо ја разбираат сопствената супериорност. Поради тоа, тие стануваат лидери или ги отфрлаат сите околу нив.
Како да стане јасен лидер, детето брзо станува социјално. Тој ја чувствува својата одговорност кон другите и повеќе се обидува да си поигрува со другите деца. Понекогаш, поради оваа причина, група деца се претвора во посебна заедница. На пример, надарено дете зборува совршено, па може да им каже на наставниците што сака другото бебе.
Исто така, постојат случаи кога родителите, совршено разбирање на единствените способности на своето дете, го едуцираат во погрешна насока. Тие постојано му кажуваат за ексклузивноста на своето знаење и вештини, ставајќи го над сите други деца. Секој психолог ќе го нарече ваквото образование неточно. Детето најпрво треба да стане дел од општеството, а потоа може да се открие.
Поради ова воспитување, некои надарени деца во градинката се однесуваат лошо. Тие се оддалечуваат од сите и во исто време дејствуваат самостојно. Сигурно некои родители ги сретнаа децата во градинката, играјќи одделно од сите други и не заинтересирани за тешкотиите и однесувањето на животната средина.
Надарени деца во училиште
Родителите на воспитание што ги добиваат во градинка и од родителите се целосно откриени во училиштето. Веќе во основните часови, секое дете станува индивидуа, па тој донесува одлуки и избира линија на однесување. Во овој случај, надарени деца, исто така, се развиваат во различни насоки, што зависи од почетното образование. Но, во средината и горната класа, сè радикално се менува.
Адолесценцијата носи со себе различни потешкотии. Тие се поврзани со одделни делови од животот, но ако комуникацијата не е совладана, надареното дете се претвора во отфрлена. Останатите деца престануваат да бидат заинтересирани за него, бидејќи тој се става над сите други. Таквите случаи се претвораат во психолошка траума која може да го трансформира целиот животен век на детето. Тој едноставно може да го напушти општеството или дури да стане криминалец, презирајќи ги сите закони и обичаи.
Сепак, улогата на лидерот исто така не е секогаш позитивна за надарените деца. Многу често има случаи кога таквото лице води толпа, но какви постапки е подготвен да оди? Ова сложено прашање е решено само по внимателно разгледување на образованието. Впрочем, според статистичките податоци, на чело на секоја криминална група е интелигентна и надарена личност.
Како, тогаш, надарените деца можат да влезат во градинка и во училиште? Вие не треба да ги кријат вашите способности, но секогаш нема смисла да ги прикажувате. Родителите треба да му објаснат на своето дете дека ова е само дополнителна можност да им помогне на околните луѓе, што ќе се докаже со текот на времето.