Депресија и неврози кај деца и адолесценти


Дали има депресија кај децата? Да, депресијата и неврозите се чести кај децата и кај адолесцентите. Денес ќе се обидеме да ги разбереме причините за оваа состојба и да им дадеме совети на проблематичните родители.

Поради некоја причина, ние сме навикнати да веруваме дека депресијата е многу возрасни. Ако одеднаш некој почувствува необјаснива меланхолија, слабост, анксиозност, можеме да го дијагностицираме во бегство. Излегува дека децата исто така можат да страдаат од оваа болест ...

Специјалистите ја забележуваат оваа состојба дури и кај доенчињата. Првото искуство со деца со депресија се стекнува во период од 6 месеци до 1,5 години. Ова најчесто се должи на фактот што мајката почнува да го храни детето, постепено одвикнувајќи од градите, па дури и во врска со одење на работа, полнење на баба на бебиња или дадилка. Во тоа време да се борите против депресија, можете да советувате само еден - колку што е можно повеќе и поквалитетно комуницирајте со вашето дете.

На оваа возраст, болеста е тешко да се утврди, може да помогне само специјалист. Зошто се случува ова? Сето ова произлегува од фактот што родителите не гледаат мало дете како интелигентна личност, сметаат дека е премногу мал и не се свесни за ситуацијата. Следи дека причината за оваа рана депресија е самите родители, кои не се грижат за своите деца.

Како што детето станува постаро, депресивната состојба станува многу полесна, бидејќи симптомите се веќе видливи на голо око: апатијата е и незаинтересираноста да се контактираат со луѓето и рамнодушност кон светот околу нив.

Тука причините за болеста се малку поинакви.

За ученик во основно училиште, депресијата може да се изрази во неможноста да се одржи висока концентрација на внимание, да се појават проблемите со меморијата и да се појават проблеми со академските постигнувања.

Децата кои страдаат од депресија можат да бидат поделени во три групи:

• Учениците кои можат да бидат груби на наставникот, да се спротивстават на соучениците, да не ја почитуваат дисциплината во лекцијата, да станат неконтролирани. Таквите деца неоправдано ја преценувале самодовербата.

• Студентите кои во принцип се справуваат со едукативен материјал, но одеднаш можат да го променат своето однесување, да станат апатични, потопени во нивниот внатрешен свет. Ова се должи на фактот дека нервниот систем на детето не издржува колосален оптоварувачки тренинг или емоционална препрека.

• Понекогаш се случува надворешната благосостојба (одлична студија, добро однесување) маскира внатрешна раздор. Таквите ученици се плашат да одат на таблата, учат добро научена лекција, тие се нејасно, емоционално реагираат на најмала критика во нивната адреса. Постепено, стравот од неподготвеност за часови, кон строг наставник, станува неподготвеност да одат на училиште.

Кај адолесцентите се забележува депресија, главно во отстапувањето од нормите на однесување: детето станува агресивно, грубо за секого, често има хистерики за било која, дури и безначајна, прилика. Мотивот за појава на болеста може да послужи како стрес. Во поглед на возрасен, прва љубов, испити, конфликти со пријателите или наставниците, изгледаат безначајни, а за тинејџер тие можат да бидат катастрофални.

Во никој случај не смее сериозно да се меша во детските работи, да се забавуваш од тоа, да направи избрзани заклучоци, инаку може да доведе до трагични последици. За да се избегне болеста, родителите треба само да го сакаат своето дете без никакви конвенции, да се чувствуваат слободни да ја покажат својата љубов, да бидат внимателни со своите проблеми.

Атмосферата во куќата треба да биде пријателска за детето, така што секогаш ќе сака да се врати таму каде што е сакан и почитуван, да го слуша своето мислење. Дом е бедем на целиот живот, место каде што можете да се скриете од проблеми и превирања.

За среќа, депресијата се третира, но зошто се бориме со тоа, ако може да ги следите превентивните мерки, кои исто така не се толку сложени. Потребно е само следење на препораките на лекарите за поддршка на нервниот систем на деца со витамини и организирање на полноправна исхрана богата со протеини. Секако, во спречувањето и лекувањето на депресијата кај децата, главната улога им припаѓа на родителите. Треба да ја цениме комуникацијата со детето, да го слушаме неговото мислење и совети, да ја загреваме неговата љубов, да помогнеме во решавањето на проблемите. На кратко, да стори сé за да го направи детето да се чувствува како полноправна личност, научил да живее во хармонија со себеси и со светот околу него. Депресијата и нервите кај децата и адолесцентите - случајот, како што велат лекарите, е лекументен, но подобро е да се спречи тоа веќе во најраната фаза.