Еден сериозен проблем за родителите е периодот на адаптација на детето на нови услови. Специјалистите ги делат децата во три групи за адаптација во градинка. Децата кои имаат невропсихични нарушувања и чести настинки во периодот на адаптација се меѓу првите групи. Децата кои често се болни, но не покажуваат никакви очигледни знаци на нервозна overexcitation, тие се вклучени во втората група, а третата група се состои од деца кои се адаптираат во градинка без компликации.
Во градинката почнуваат да земаат деца од една и пол години, но најсоодветната возраст е 3 години. Иако на оваа возраст адаптацијата кон градинката не е брза. Просечното времетраење е околу еден месец. Кога детето само што почнало да оди во градинка, неподготвеноста да се оди, стравови и сл. - се сосема разбирливи. Се разбира, условите за престој во предучилишната образовна институција се разликуваат од дома. Во градинката детето веќе не е во центарот на вниманието, како дома, воспитувачот и медицинската сестра подеднакво го распределуваат своето внимание на сите деца. Детето е исплашено од новата ситуација, голем број непознати луѓе и, што е најважно, отсуство на сакана мајка, до која бебето се чувствува заштитено. Овие причини предизвикуваат ментален стрес, кој се изразува во плач.
За да го направи периодот на адаптација помалку болен и побрз, детето треба да биде подготвено однапред. Детето треба да се навикне да мора да посетува детска градинка. Колку детето подобро ќе знае што да се подготви, што да очекува, зависи од желбата на детето да се сретне со новиот тим, со нови услови.
Првично, кога е можно, мајката треба да го намали времето што го поминало со своето дете. На пример, за прошетки нека оди само таткото, почесто го оставаат детето со баба и одат за нивниот бизнис.
Исто така, потребно е повеќе и почесто да му кажете на детето за градинката, за да го намали таму, за да има идеја за тоа.
Режимот на денот на бебето, обидете се да го приближите до тоа, како во градинката, неколку месеци пред приемот во него.
Со цел детето да се навикне да комуницира со други деца и возрасни, да избере за детски паркови и игралишта, личи на детски центри за развојни активности. Обидете се да посетувате почесто, на празници, родендени на пријателите.
Обидете се да се запознаете со воспитувачот во групата однапред и да кажете за индивидуалните карактеристики на вашето дете.
Не можете да го дадете детето во градината веднаш по префрлената, дури и не-сериозна болест. Тој сепак мора да добие сила, инаку огромното адаптивно оптоварување може да доведе до многу сериозни последици во однос на физичкото и менталното здравје.
Откако ќе го доведе детето во градинката и остави еден, не заборавајте да го смири, велејќи дека ќе се врати по некое време.
Во раните денови треба да го донесете детето утрото за 1,5-2 часа, па во првите месеци не одете директно на работа. Потоа можете да заминете за појадок со други деца, за неколку недели можете да се обидете да заминете на дремат. Таквиот постепен начин на зависност често не предизвикува детето стресна состојба.
Обидете се да го оставите бебето лесно и брзо. Инаку вашата вознемиреност може да се пренесе на детето. Ако детето се бори да се раздели со својата мајка, тогаш неговиот татко мора да го земе. Повеќе воздржаност кај мажите е повеќе, а чувствителноста е помала од онаа кај жените.
Можете да изберете заедно со бебето вашата омилена играчка, која секој ден ќе оди со него во градинката и ќе се запознаете со други играчки. И по градинката, побарајте ја играчката што ѝ се случило во градинката, со кого се запознала и била пријателка, која ја вознемирила, без разлика дали е досадно околу куќата. Ова ќе ви помогне да дознаете како бебето успева да се навикне на градинката.
Позитивен резултат може да се даде да се игра во детска градинка, каде што една од играчките ќе биде детето. Погледнете што ќе направи оваа играчка и ќе каже, да го научи заедно со детето да се дружат и да ги решат проблемите на детето преку неа.
Може да се појави ситуација дека детето не сака да оди на одреден воспитувач. Ако ова се повторува секојдневно, тогаш обидете се да дознаете колку тврдењата на детето се оправдани - дали наставникот навистина го малтретира бебето, вика и пцуејќи кај децата. Ако ова не е случај, тогаш разговарајте со воспитувачот за ова. Еден добар и компетентен едукатор треба да се обиде да најде пристап кон вашето дете. Ако по некое време ситуацијата не се промени и детето сè уште не сака да оди на овој наставник или ако зборовите на детето се потврдат, тогаш обидете се да го префрлите детето во друга група. Не дозволувајте вашето дете да страда и да комуницира со непријатни луѓе, бидејќи во градината детето ќе поминат поголемиот дел од времето.
Ако детето одело во градинка долго време, а потоа одеднаш не со тоа, не со тоа одбива, тогаш обидете се да ја дознаете причината за тоа. Можеби детето било навредено или уморно да се разбуди рано наутро. Ако причината не е сериозна, по некое време тој повторно сака да градинка.
Ако неговата "несаканост" за градината расте со текот на времето, а потоа стана хронична, најверојатно, факт е дека на детето во градината е досадно, активностите за него не се интересни, или со деца воопшто не се ангажирани. Во овој случај, пробајте да ја смените состојбата во градината, да разговарате со главата на градинката или да го научите детето да се забавува, нека земе со себе неговите омилени игри и играчки.
Во секој случај, да се откаже од градинката е неопходно, ако:
- Детето ја посетува градината повеќе од 4-6 недели, но не е навикнато активно да одбива да оди таму;
- однесувањето на детето стана агресивно;
- Нервниот стрес кај детето, придружен со ензуреза, ноќни стравови итн.
Гледајќи го здравјето на вашето бебе, неговото однесување и расположение, можете сами да одговорите на прашањето "Дали ви треба градина", бидејќи знаете што да правите ако детето не сака да оди во градинка!