"Стоп-петел"
За лекар, укажувањето за подетално испитување ќе биде несовпаѓање во нормативните услови во кои детето треба да почне да го следи штракањето, ползи, седи, да стои ... Регресијата (губење на стекнатите вештини) е уште една причина за загриженост. Детето пораснало и неговите родители забележале дека не игра како неговите врсници? Дали е премногу затворено, агресивно или сурово? Со сите овие манифестации, лекарот може да најави одложување на менталниот развој, што значи дека е време да се открие што довело до тоа, и да најде начин да се бори против болеста.
Фати го и престигне!
Што се крие зад застрашувачката кратенка на ДПР? Прво, ова се развојни нарушувања, кои многу експерти го нарекуваат нарушување на аутистичкиот спектар. Второ, генетска ментална болест. Трето, заостануваат во развојот на големи и мали моторни вештини, говор и тешкотии во перцепцијата. Списокот е лесно да се продолжи и тоа ќе биде доволно долго. Но, воопшто, јасно е дека со задоцнување од врсниците во детската картичка може да се појави рекордно ZPR. Претходно, ова беше причина за пропишување на детето прилично тешки лекови. Други лекари, напротив, инсистираат на тоа дека до 12-13 години ќе помине. Да, често помина, но воопшто ... Поради изгубеното време, децата кои всушност имале сериозна болест, со возраст, достигнале таква тежина на болеста што веќе не беше можно да им се помогне. Сега ситуацијата е променета. Ако докторот гледа доцнење, тој треба да разбере што довело до тоа и да најде начини на кои детето на крајот ќе ги престигне своите врсници. Работата е неопходна во блиска команда на педијатар-невролог-родители. Понекогаш треба да вклучи логопед, детски психијатар.
Третман, а не само
Која е причината за нарушување на нормалниот развој на мозокот кај дете? Ова се генетски фактори и оштетување на мозокот поради пренесена болест (на пример, тешка форма на грип или менингитис) и голем број на фактори поврзани со развојот на новороденчето во раното детство (ирационална употреба на големи дози на антибиотици). Причината за повредите може да биде и вакцинација на дете со невролошки проблеми. Во овој случај вакцината може да предизвика уште поголем развој на проблемот. Изгубената врска меѓу мајката и бебето, исто така, предизвикува ПЕП. Доцнењето е регистрирано практично во сите домови за деца. Оние од оние кои не дојдоа таму директно од болницата (некое време беше до мајка ми), постои регресија на претходно стекнатите вештини. Значи, ако лекарот го дознал детето на ЗПР, неопходно е да се постапи на следниов начин:
• По дијагностицирање и утврдување на причината, која предизвика застој во развојот, компетентен специјалист ќе соработува со колегите. На пример, кога наместо нормален говор детето изговара абракадабра, неопходно е докторот да ја провери неговата слух. Но, мајка и таа може да побара упатување до специјалист.
• Ако препишаните трошки се препишани лекови кои влијаат на психата, задолжително консултирајте се со друг лекар - современите лекари веруваат дека во повеќето случаи добра рехабилитација е доволна.
• Најдете центар што има искуство со работа како деца.
• Заедно со специјалисти од центарот, развијте програма за рехабилитација на бебето. Тоа ќе биде насочено кон стимулирање на погодените ментални процеси. Значи, за деца со нарушувања на говорот постојат посебни часови за развој на фини моторни вештини.
• Работа со бебето според развиената програма под периодична супервизија на методолозите на центарот. Верувајте ми, ако започнете да работите со вашето дете во времето, многу проблеми може да се решат на време, а бебето ќе се развива на исто ниво со врсниците.