Тоа е вистината на проблемот за сите сосема различни, добро, периоди на појава, исто така. Генерално, целото детство може да се подели на четири периоди, иако лицето кое има 17 години веќе не може да се нарече дете, туку според законите токму така ќе претпоставиме дека ова е исто така дете. Сега ќе ги погледнеме поблизу во овие четири периоди. Тука сè ќе мора да биде јасно, и полека ќе се снајдеме на нашето главно прашање, имено, "Зошто децата се колнат со МАТ?"
Значи, да почнеме од првиот период. Како е тој? Овој период ќе биде разбран од сите, без исклучоци. Ова е рано детство, и многу рано. Тоа е, ова е време кога детето не оди на училиште, туку само во градинка. Мислиме дека веднаш е јасно дека овој период не го загрижува детето многу, бидејќи тој навистина не решава ништо, тој едноставно живее со сите правила. Во овој период, детето обично не е каприциозно, љубезно, љубезно. Само во тоа време, родителите мислат дека тоа ќе биде чудо дете, кој ќе ги почитуваат неговите родители и ќе се консултира со нив во секоја ситуација. Но, ова е само претходно мислење, развојот на детето е во голема мера под влијание на училишниот живот, за кој ќе продолжиме да зборуваме.
Еве го вториот период. Ова е периодот на "Првото ѕвонче", кога сите нови, нови познаници, нови знаења и теми. До 5-6 години, сè е во ред, но веќе во тие периоди, децата се оддалечуваат од наставниците и возрасните. Тука, во принцип, сè е јасно и јасно. Класниот учител ги надгледува децата и правилно ги образува, но, како што многумина знаат, образованието не трае долго.
Дојде најтешкиот, трет период. Таа започнува во годините па во 10, завршува на 14. "Ту! Краток, не ужасен "- велите, но не е тука. Ова е најтешка возраст на детето. На оваа возраст децата активно, дури може да се каже, многу активно пцујат со колега. Зошто на оваа возраст? Тоа е многу едноставно. Ова е периодот кога детето добива слобода, тој самиот е одговорен за своите постапки, како што мисли. Тоа е, неговиот мозок е прилагоден на нов живот, тој почнува да проба нешто ново, неизпробван порано. Детето гледа дека возрасните се заколнуваат на подот, па децата ќе се колнат со МАТ. Впрочем, и тие се "возрасни". Тоа е само тоа, тие се премногу активни. Тие сакаат да ги покажат своите врсници колку се кул. И ова е сосема нормално, бидејќи тоа одговара на нивната возраст. Тие прават се против нивните родители. Зошто? Да, затоа што тие не сакаат да ги почитуваат вашите правила. Па, да претпоставиме дека детето не оди по улиците, добро, и не ги слуша сите овие непристојни зборови, што тогаш? Од каде ги зема сите овие зборови? Повторно, општеството. Училиштето има многу деца, и ако некој го слушне од родителите или на друго место, тој ќе му го покаже на своите врсници. Ова не може да се избегне, и ова мора да се случи. И не мислам дека ова не беше порано. Само се сеќаваш себеси како дете. Да, пред да немаше компјутери, сето ова разврат, но навредливите зборови беа, се и ќе, и ова нема да побегне. Од начинот на кој зборуваме за компјутери, а не за нив, туку за светската мрежа - за Интернет. Сега скоро секој тинејџер е регистриран во социјалните мрежи. Тој буквално има пристап до сè што сака. Сите оние кои пишуваат на Интернет и користат матрици ги пренесуваат овие информации на децата. Во принцип, каде не одат, се заколнам насекаде со МАТ, и не прашувај: "Зошто децата? ", Ние веќе го објаснивме ова малку порано. За тоа како да го одявиме од мат, ќе разговараме малку подоцна.
Четвртиот период е најлесен за родителите. Тоа се деца, чија возраст е 15-18 години. Тие стануваат независни, но не во иста смисла како порано. Матс нема да исчезне насекаде, но треба да разберете дека тие ги користат тинејџерите во вистинските случаи, не трајно. Ние можеме да ги споредиме. Матс се користат за детето во периодот 3, а детето мирно вели: "Тоа е само *****, јас само *******, ******, ***, добро, не сум во право? "- тоа е како што изгледа. Но сега 4-тиот период, луто вели: "Јас сум шокиран, не можеше да се стави нормална проценка, ****** некои ...". Мислам дека веднаш ја забележавте разликата. 4 период - период на зрелост. Тука сè почнува да се прави во умот, иако постојат некои заморочки, но ова не е јасно за овој напис.
Сега да разговараме за начините да се одвикне дете од душеци. Веднаш зборувајте, воопшто не функционира и, можеби, дури и не ја допирајте оваа тема со детето, ако не сте сигурни.
Значи, да почнеме.
Прво на сите, обидете се да дознаете каде изворот на сите овие зборови лежи. Кој го научи. Ако на соученик не му пречи, јавете се на мајка и побарајте од него да зборува со него мирно, треба да помогне. Ако, одеднаш, се покажа дека сте вие, веднаш, веднаш заземате самоконтрола!
Сега да го разгледаме уште еден случај. Секој знае дека секое дете има идол, и кој и да е, го имитира. Јасно треба да разберете дека ќе биде тешко да се борите со ваков авторитет затоа што постигна многу поголем успех од вас, бидејќи детето и повеќе ја верува оваа "светла ѕвезда", но на четвртото ниво сфаќа колку е важно родителите. На пример, ако детето е девојка, тогаш веројатноста е многу висока што нејзиниот идол може да биде иста Ксенија Собчак. Таа во нејзиниот пренос е речиси непристојна и изразена, на пример. Да, на телевизија, сето тоа е "заглавено", но сите забранети зборови се прилично банални, а устата, во исто време, е јасно видлива, така што сè може да се разбере со артикулација. Ако девојката ја сака Собчак, тогаш не можеш да ја убедиш дека прави лошо, и така да не можеш да го сториш тоа, и така натаму. Не почнувај ја критиката на "ѕвездата", напротив, може да ја влоши целата ситуација. Детето, напротив, ќе почне да се оддалечува уште повеќе од вас, мислејќи дека едноставно не го разбирате. Ќе биде неопходно едноставно да му се објасни на детето дека ова е таков "трик" на шоуто дека е принуден да го стори тоа, но во реалноста тоа не го сака. Па, или нешто слично на овој план.
Се надеваме дека нашата ќе може да ви помогне во ова прашање.