Затворено и заладено дете

Децата се најчудните и отворени суштества. Најмалку од нив. Сепак, постојат и некои кои не се желни за комуникација. Тие се навикнати да живеат во затворен простор, како во мијалник, и од нив не е лесно да се примаат. Затворено и заладено дете, молчаливо, срамежливо - така што овие деца обично се нарекуваат. Но, дали навистина е така? Ќе го дознаеме?

Постои фундаментална разлика помеѓу концептите на срамежливост и тајност или мрачност. Срамежливото дете сака да комуницира, едноставно не знае како и се плаши. Затворено - не сака и не може. Тој живее во својот свет, дозволувајќи им само на своите најблиски роднини. Само тие можат да го соберат "клучот": мајка, тато, милениче мачка или хрчак. Затворањето е често отпишано од родителите за посебна надареност и развој, велат тие, таков мал гениј со обични деца едноставно не е интересен. Сепак, психолозите едногласно потврдуваат дека ова е погрешно мислење! Овие деца, "случаите" секогаш се длабоко во срцето во срцето, бидејќи не можат да живеат нормален живот заедно со своите врсници. Тие дури и не секогаш ја разбираат причината за нивната тага, носејќи ја во полнолетство.

Причините за изолацијата и мрачноста

Овие причини обично лежат во најраното детство. Поточно - во успехот на бременоста. Децата кои се раѓаат многу рано, до 33 недели, се со поголема веројатност да станат интроверти (самоцентрирани луѓе). Причината за ова е долгата поделба на бебето од мајката веднаш по раѓањето (предвремено родени бебиња се сместени во кувес - посебен апарат кој одржува одредена температура, влажност итн.). Во исто време, не е потребно да се отпише сè само на фактот на прематуритет. Децата имаат тенденција да се повлечат во себе, ако се болни, уморни или апсорбирани во некој проблем. Навистина, детето е повлечено и уловено во овој случај, не секогаш, но само за некое време.

Ситуацијата е многу посериозна, ако несоодветноста се појавила поради било какви околности од надвор. На пример, ученик може да се затвори како одговор на малтретирањето на соучениците ако го задеваат за пелтечење, комплетноста или носењето очила. Малите деца можат да станат изолирани како одговор на расправиите меѓу родителите. Во првиот случај, детето е оградено од реалноста со имагинарен ѕид, бидејќи е попогодно од постојано се обидува да се заштити од прекршителите. Во втората, на детето му се чини дека најдобриот начин за помирување со мама и тато е да стане помалку забележлив, бидејќи децата секогаш се обвинуваат себеси во сите возрасни конфликти.

Затворено дете, исто така, може да се должи на фактот дека едноставно не комуницира со децата. На пример, често се разболува, не посетува детска градинка, цело време го поминува со мајка или баба. Најпрво го вознемирува: постојано е отпуштен ("Нема време да играме со тебе, имаме доволно сопствени работи"), а потоа почнува да се впушта во вкусот. На крајот на краиштата, врсниците можат да ги скршат играчките и да ги одведат воопшто, а не мама и баба.

Но, дали е затворена?

Во исто време, секогаш е потребно прво да дознаете дали вашето дете-лице е навистина во случај или сте сами го размислувале овој проблем. Ако детето нема многу пријатели и сака да си оди сам - не е затворено. Ако родителите се екстроверти, тогаш ограничениот став на детето кон оние околу нив е речиси катастрофа. Мислат дека, како што можеби не сака да комуницира со луѓето, толку е интересно? !! Но, ние мора да разбереме дека секој човек има свој темперамент и карактер. Ако не замислите живот надвор од општеството, тоа не значи дека сите треба да бидат исти. Според психолозите, ако вашето дете е среќно да посетува детска градинка или училиште, но во исто време не комуницира со секого по ред, туку само со избраните, тоа воопшто не е гром дете и не е затворен. Како и во случајот кога детето отиде на прошетка со своите врсници, но додека тие трчаат наоколу со топката низ полето, тој ги искоренува за нив од трибините или гледа на камчиња.

Друго прашање е дали детето навистина се крие во мијалникот. Во овој случај, проблемот бара итна интервенција, инаку детето ќе продолжи да тежи и да ги исплаши странците пред крајот на животот, непозната ситуација. Тој не може целосно да комуницира со другите и како резултат ќе биде отфрлен од нив. Потребно е да се обезбеди компетентна помош на мала бесмисленост на време, во спротивно ќе стане обраснат со нови комплекси, што ќе го спречи да живее нормален живот.

Како да му помогнете на детето да биде нездраво

Затворено и заладено, несоборливо и озлогласено дете треба помош од психолог. Но, нешто може да се направи и самите родители.

- ПОВЕЌЕ ВНИМАНИЕ НА ДЕТЕТО, без оглед на неговата возраст. На сите деца им е потребна родителска грижа. Нема потреба да се плашиш од прифаќање на детето со нежност, прегратки и бакнежи - на сите овие деца им треба малку повеќе од другите. Покрај тоа, можете да го галете и прегрнете детето, без препуштање на сите негови желби.

- НЕ ОГРАНИЧУВАЈТЕ ГО КОРИСТЕЊЕ. Децата не можат реално да ги проценат нивните достигнувања и победи. Кој, ако не и возрасни, е способен да ја подигне својата самодоверба?

- ПОВИКУВАЈТЕ ПРИЈАТЕЛИ ЗА ВАС. Дозволете му на детето да се навикне да најде наоколу широк спектар на луѓе. Уште подобро, ако гостите доаѓаат со своите деца. Во позната и мајчин средина, затворено дете ќе биде побрзо ослободено и ќе научи како да комуницира со врсниците. Вие, пак, ќе ви биде полесно да го прилагодите своето однесување, сугерирајте како да се однесувате во тимот.

- ЗАБЕЛЕШКА ПРАЗНИЦИ заедно, охрабрете ги детските изведби во јавноста. Нека ја чита поезијата, пее под караоке, танцува, учествува во домашна претстава. Извадете го од состојба на вообичаена апатија, организирајте забавни игри, овозможувајќи му да победи - вкусот на победата секогаш ја враќа верата во себе.

- ПРИДОБРА ДЕТЕТО НА НОВОТО. Затворените деца секогаш се разликуваат конзерватизмот. За нив е важно да се чувствуваат стабилно во сè: во храна, во сон, во игри, во бајките за ноќ - сè за нив треба да биде на распоред. Не е неопходно да го лиши бебето од ова чувство, но понекогаш треба да го диверзифицирате режимот на денот. На пример, вечерната бајка може да се замени со цртан филм, прошетка или разговор од срце до срце.

- ЗАПОЗНАВАТЕ ДЕКА СТАБИЛНОСТА ЗА ЗАТВОРЕНОТО ДЕТЕТО Е КЛУЧЕН КОНЦЕПТ. На пример, ако детето не е ставено на игралиште, не го присилувајте да седи во центарот на песокот или да го натера да се лизне од ридот со "локомотива". За почеток, нека си игра со останатите деца, а потоа нежно може да се обиде да го доближи до неговите врсници. Само многу ненаметливо и фино.