Карактерот на лицето започнува активно да се формира од многу рана возраст. Многу фактори влијаат на неговиот развој. Психолошката состојба на детето директно зависи од тоа кои видови на воспитување на неговите родители избираат. До денес има многу литература за видовите на образование во семејството. Од нив може да се разликуваат следниве главни типови: традиционално, препуштање, развој, програмирање, епизодичен и ориентиран кон личноста образование.
Традиционално образование
Традиционалното образование во семејството се сведува на фактот дека детето несомнено треба да ги слуша своите родители во сè. Најчестите форми на таквото образование се морализирање, нотација, "читање морал"; родителите го сочинуваат и учат правилата на однесување со детето. Детето нема право на мислење, ова е ексклузивна привилегија на родителите. На детето им се наметнува родителски поглед, животните верувања. Овој вид воспитување не гледа личност во детето. Тој се обидува да ги уништи зачетите на поединецот во него. Образованието во такво семејство е "една големина одговара на сите". Во случај на конфликт помеѓу детето и родителите, тие не се обидуваат да постигнат консензус, не даваат логички аргументи за поддршка на нивната правилност, туку се обидуваат да ја потиснат волјата на детето со нивното овластување и таканареченото искуство. Во суштина, модерните семејства не го поддржуваат овој тип на воспитување. Ова се должи на неговата ниска ефикасност. Често избираат традиционално воспитување, родителите психолошки ги трауматизираат своите деца.
Препуштање на воспитување
Главниот принцип на попустливо воспитување е тоа што детето секогаш треба да биде среќно. Родителите се обидуваат да избегнат какви било конфликти со детето. Детето не го знае зборот "невозможно". Во принцип нема забрани. Тој станува центар на семејството и центарот на универзумот. Но, не заборавајте дека многу брзо вашето дете ќе се соочи со општество каде што повеќе не може секогаш да биде централно лице без никакви забрани. Таквото воспитување може да доведе до негово расипување и себичност. Покрај тоа, во иднина вистински тиранин и деспот може да пораснат од ова дете. Затоа, овој пристап е исто така подобро да не се користи во процесот на подигање на бебето.
Развој на воспитување
Развојот на воспитувањето овозможува откривање и развој кај детето со можни способности. Детето треба да биде дел од процесот на учење. Родителите се должни да го поттикнат самостојно да проучат било каков нов материјал за него. Во согласност со развојот на образование, детето мора да биде интелигентно, тој мора да има таленти за ништо. Важно е родителите да не забораваат дека развојот на умот и талентот на детето, вреди да се всади во него нормите на етика и морал.
Програмско образование
При изборот на програмирање образованието во семејството обично не обрнува внимание на аспирациите и желбите на детето. Од детството, родителите ја поставуваат т.н. програма за него, што детето ќе мора да го спроведе во иднина. Обично тоа се соништата и желбите на родителите, кои поради некоја причина не можат да оживеат. Таквото воспитување може да ја скрши психата на детето, да го потисне неговото "Јас". Направете го тоа погрешно за нечие мислење. Ова не се заканува со способноста на детето да го изрази и одбрани своето мислење во иднина.
Епизодско образование
Постојат типови на семејства кои го минуваат целото време на работа. Кариерата едноставно ги апсорбира. Детето никогаш нема време. Родителите практично не се вклучени во подигање на бебето. Она што ќе порасне зависи само од неговата околина. Имено: роднини, пријатели, познаници и наставници.
Лично ориентирана едукација
Ова е најповолното воспитување на детето. Родителите се развиваат во детскиот морал. Бебето се развива во совршена хармонија. Родителите ја учат независноста на детето, придржуваат кон принципот, го бранат своето лично мислење и ги почитуваат мислењата на другите, го запознаваат со универзални вредности.
Видовите на образование во семејството се навистина различни. Секако, вие сте родители кои одбирате кој да го користите.