Бебе и Карлсон

Понекогаш децата се однесуваат чудно од гледна точка на возрасните. На пример, тие се градат себеси замислени пријатели, веруваат во себе и се обидуваат да ги убедат за нивното постоење наоколу. Многу родители се уплашени, го водат детето кај психијатар и му забрануваат дури и да размислуваат за имагинарен пријател, сметајќи го ова како некаква отстапка. Всушност, ништо не е во ред со фактот дека детето има невидлив пријател.


Како знаеш дека твоето бебе го има Карлсон?
Обично имагинарни пријатели се појавуваат кај деца на возраст од 3 години и постари. Тоа е, кога детето веќе може да игра улоги. Присуството на еден таков пријател не зависи од тоа дали единственото дете во семејството или браќата и сестрите. Имагинарните пријатели можат да бидат лек за досада и начин да се одвојат од роднините.
Најчесто, децата зборуваат со своите играчки, како со живи луѓе. Понекогаш доаѓаат со возрасни пријатели кои изгледаат како постари браќа и сестри, мајка или тато, особено ако возрасните не посветуваат доволно внимание на бебето.
Присуството на таков имагинарен пријател воопшто не е сигнал дека детето има некои психолошки проблеми. Ова зборува само за развиена фантазија и турбулентна имагинација на бебето, што мора да се развива.
Ако имате сомневања за причините зошто во вашата куќа се појави уште еден член на "семејството", тогаш доволно е да го набљудувате детето и неговите игри.

Причините за изгледот на имагинарните пријатели.
Ако детето живее монотон живот, ако е честопати досадно, не е изненадувачки ако, во еден момент, започнува разговор за непостоечки пријател. Недостатокот на впечатоци е една од причините за нивниот изглед. На детето му се потребни нови емоции, во промената на животната средина, во изворите на новото знаење. Ако тој е лишен од сето ова, веројатно е дека ќе излезе со нов, поинтересен живот, бидејќи едноставно нема друг избор. Ако возрасните на многу начини може да се спасат од здодевност, детето да се справи со рутината е многу потешко.

Друга причина за појавата на имагинарен пријател може да биде прекумерната родителска грижа. Некои родители не оставаат на детето никаква шанса да изберат, по сопствени мислења и грешки, го критикуваат, иако сметаат дека дејствуваат само за доброто. Но, детето, како и секое друго живо суштество, се стреми кон слобода, му треба излез. Значи, постојат нови невидливи пријатели, комуникација со која му овозможува на детето да се чувствува слободни.

Друга причина за изгледот на имагинарните пријатели е негативните емоции. Ако детето честопати се казнува, ако доживее страв, чувства на вина или срам, тој ќе бара излез за да се ослободи од негативните емоции. Само не секој возрасен човек може да преживее и да ги порази, а да не го спомнуваме детето. Ако причината за појавата на новиот пријател е во негативни емоции, вие дефинитивно ќе забележите ова. Во играта, детето ги пренесува своите чувства кон тоа или она, со кого игра, може да казни во нешто невина кукла, казнува невиден пријател, се оправдува или е храбар - ќе го видите и разберете. Во овој случај, треба да извлечете заклучоци и веднаш да ја поправите ситуацијата, да ја елиминирате причината за вознемиреност.

Недостатокот на комуникација често води кон ова чудно пријателство. Ако детето нема никој со кого да си игра, нема кој да ги сподели своите чувства, тој често е сам или често е оставено сам, па не се изненадува ако брзо најде таква чудна замена за живите луѓе.

Нема ништо страшно во самите имагинарни пријатели. Друга работа е причината зошто тие се појавуваат. Не е добро ако детето не зборува за имагинарен пријател, го крие. Ова сугерира дека во вашиот однос постои голема недоверба што треба да се надмине за да се избегнат сериозни проблеми во иднина.
Научете го бебето да ја види разликата помеѓу она што го измислува и што всушност е. Обидете се да дознаете и да ја отстраните причината зошто детето одбива да живее комуникација. Помогнете му да пронајдете нови вистински пријатели, да го проширите одморот, да обрнете повеќе внимание и да научите да го слушнете вашето бебе.
Ако дете категорично одбива да изгради врски со врсниците, ако е несовршен и затворена, ако оваа виртуелна комуникација му пречи на неговиот живот и учење, тогаш има смисла да се зборува за сериозен проблем што треба да се решат не со казни и разговори, туку со студии со детски психолог .
Во секој случај, понекогаш е корисно да се запомниме дека сите ние сме сите деца еднаш и исто така сонувавме дека личниот Карлсон ќе биде стартуван во нашето сведување. Нема што да се грижиш, дека понекогаш му лета на твоето бебе.