Што ако децата постојано се караат?

Честопати ривалството почнува да се појавува уште пред да се роди второто дете и да продолжи додека децата не растат, и тоа и целиот живот. Тие се натпреваруваат за сè, од нова играчка до љубовта на нивните родители. Кога едно дете ќе се развие во друг степен на развој, тогаш нивните потреби почнуваат многу да влијаат на нивниот однос.


Децата можат да се видат едни со други во противник до таков степен на гнев што е невозможно да се погледне во нивната постојана дупка. Во оваа ситуација сите страдаат. Како оваа пауза? Што треба да направам? Дали ми треба родителска интервенција? Можете да им помогнете на децата да стапат во контакт преку некои активности.

Зошто децата се караат?

За ова постојат различни причини. Многу често, браќата и сестрите се чувствуваат ривалство и / или јасност, а тоа води до кавги и скандали. Но, постојат и други причини за детските кавги.

  1. Потреби кои постојано се зголемуваат. Со возраста, секое лице се менува, вклучувајќи и мало дете, исто така, стравовите се менуваат и детето се развива како личност - сето тоа влијае врз односот меѓу децата. На пример, малите деца на возраст од 1 до 3 години постојано се обидуваат да ги заштитат своите играчки и други важни работи од непознати лица, тие учат да инсистираат сами на себе. Затоа, ако сестрата или братот на бебето зема играчка, книга или друга работа, таа реагира со прогресивен одговор. Децата кои се веќе во училиште ја бранат еднаквоста на правдата, така што не разбираат зошто родителите и другите луѓе се различни во однос на нивниот постар брат или сестра, и покрај тоа, тој може да се почувствува дека е важен. Но на адолесцентите, напротив, доминира чувството на индивидуалност и независност, поради што одбиваат да помогнат околу куќата, да поминуваат време со семејството или да се грижат за помладите деца. Сето ова влијае врз односот на децата со пријател.
  2. Карактер. Секое дете има карактер плус ова расположение, особини на личноста, способност да се прилагодат на различни ситуации, природата - исто така игра клучна улога во односите на децата. На пример, ако едно дете е активно и раздразливо, а другото е мирно, тогаш тие нема да бидат во конфликт за долго. Детето кое постојано е опкружено со внимание и грижа на родителите, не може да најде заеднички јазик со постара сестра која исто така има потреба од љубов и удобност.
  3. Специјални потреби. Понекогаш, поради болест, проблеми во учењето или емоционален развој, детето има потреба од посебни набавки и внимание на родителите. Други деца можеби не разбираат такви нееднаквости и можат да се однесуваат агресивно и раздразливо, така што родителите ќе обрнат внимание на тоа.
  4. Пример за однесување. Начинот на кој родителите ги решаваат конфликтните ситуации меѓу себе станува светол пример за децата. Затоа, ако со сопрузите проблеми мирно без агресија и со взаемно почитување, тогаш, најверојатно, тие ќе се однесуваат на ист начин во однос на едни со други. И ако тие, напротив, постојано гледаат крик, бори и крлежи на врати, да бидат подготвени за фактот дека тие ќе се однесуваат на ист начин.

Што да направите кога ќе се роди кавга?

Кавги меѓу браќата и сестрите - прилично честа појава, иако не им се допаѓа. Покрај тоа, целото население може да го толерира тоа само засега. Како да се биде во оваа ситуација? Што да направите кога ќе се појави кавга?

Ако можете, едноставно не се мешајте. Ако само гледате дека постои закана од употреба на физичка сила, тогаш треба да интервенирате. Ако сте константни, тогаш ќе имате сосема различни проблеми. Децата секогаш ќе чекаат да ги помирите, но нема да можат сами да ги решаваат проблемите. Освен тоа, децата можеби мислат дека не го браниш, туку од другата страна на конфликтот и нема да го решиш проблемот, туку само ќе го влошиш. Покрај тоа, детето што го штитиш ќе ја почувствува дозволивоста и можноста за казнување, бидејќи родителите секогаш доаѓаат до негова помош.

Ако забележите дека вашите деца постојано се јавуваат, тогаш треба да ги научите да ги изразат своите чувства и емоции во вистинските зборови. Ова ќе донесе повеќе ефекти отколку ако ги ставите децата во аголот. Дури и тогаш, можете да ги научите децата самостојно да го решат конфликтот. Ако одлучите да интервенирате, тогаш решавајте го проблемот со нив, а не наместо нив.

Кои мерки треба да се преземат со интервенцијата?

  1. Поделете ги децата така што ќе дојдат до своите сетила и ќе се смират. Уште подобро, ако им дадете малку простор и време, а потоа почнете да разговарате. Ако сакате да научите нешто на децата, тогаш почекајте да се смират емоциите.
  2. Не е неопходно да се открие кој е одговорен. Ако и двајцата се во вод и двете се расправаат, тоа значи дека и тие се виновни.
  3. Обидете се да сторите сé за да биде профитабилно за секого. На пример, ако се караат околу играчката, тогаш ги поканиме да започнат заедничка игра.
  4. Кога се соочуваат со проблеми, ги стекнуваат неопходните вештини кои ќе бидат корисни во животот на возрасните. Секое дете мора да научи да го слуша и да го цени мислењето на некој друг, да може да преговара, да прави компромиси и да ја контролира нивната агресија.
Како да им помогнете на децата да градат врски?
Некои совети со кои може да се избегне кавги:
  1. Неопходно е да се создадат одредени правила на однесување. Обидете се да ги информирате децата дека не можете да го повикате вашиот пријател, да викате, да се борите и да ја запрат вратата. Објасни им дека инаку, последиците не можат да се избегнат. Затоа ги учат децата да бидат одговорни за своите постапки, без оглед на ситуацијата.
  2. Не дозволувајте децата да мислат дека сè треба да биде рамномерно. Ова не е во ред. Во некои ситуации, на едно од децата му треба нешто повеќе.
  3. Обидете се да поминете време со секое дете поединечно за да ги задоволите нивните потреби и интереси. На пример, ако едно дете сака да се подготви во тишина, ајде да го направиме тоа, и ако другиот сака да оди, тогаш оди со него во паркот.
  4. Бидете сигурни дека секое дете има свој личен простор за лични интереси - цртање, читање или играње со пријателите.
  5. Објаснете им на децата дека, и покрај тоа што ги воспоставувате правилата на однесување и ги карате за лошо однесување, сеуште ги сакате многу.
  6. Ако децата изневеруваат поради една работа (играчки, конзола, книги), тогаш поставете го распоредот за употреба - денес еден, утре друг. И ако тоа не помогне, тогаш ајде да го земеме, да го земеме.
  7. Соберете го целото семејство и забавувај се. Гледајте филмови, да играте игри на одборот, да подготвувате, да читате, да играте топки. Често децата се борат за вниманието на родителите, па им се даде.
  8. Ако кавгите не престанат, тогаш секој викенд разговара со децата. Повторете ги правилата на однесување, фалете ги децата за она што го научиле за да избегнете конфликти.
  9. Помислете на игра каде што децата ќе добијат одредени поени за добро однесување, како и за надминување на конфликтите преку компромис.
  10. Научете да фаќате време кога децата треба да го одвлекуваат вниманието и да бидат сами. Додека едно дете игра со пријатели, играте со другиот.

Запомнете дека вашето внимание е најважно за вашите деца, така што тие се натпреваруваат за тоа. Во тој случај, одвојте време. Ако не обрнете внимание на никого. Тоа нема да биде ампутирано поради што.