Што е добро и што е лошо: основите на предучилишното образование

Во тек се спорови околу тоа кога да започнат да едуцираат дете. Некој мисли дека треба да почнете од првите денови од животот, и некој е сигурен дека детето до 5-6 години може да апсолутно се. За тоа што е образованието и кога е време за него, и ќе се дискутира во нашата денешна статија.

Основи на воспитување на деца од предучилишна возраст

Пред да почнеме да ја покриваме временската рамка, ајде да дефинираме што е воспитување. Најчесто, овој концепт се подразбира како систематска активност насочена кон развивање на одредени квалитети, ставови и вредности кај децата. Тоа е, исто така, обука во нормите и правилата на животот кои работат во одредено општество. Покрај моралниот аспект, концептот на воспитување ја вклучува и физичката страна, која во комбинација ви овозможува да негувате хармонична и интегрална личност.

Во педагошката психологија, постојат многу теории за образование, од кои секоја има своја шема за спроведување на овој процес. Но, повеќето од нив се сведени на една општа карактеристика - навременост. Со други зборови, со цел да се асимилира одреден морален квалитет бил успешен, неопходно е да се донесе во вистинско време. На пример, детето е способно да препознае сочувство една година подоцна, но свесно покажувајќи кон другите, учи само по 3 години.

Покрај тоа, повеќето психолози и едукатори се сигурни дека најдобриот период за започнување на образованието е предучилишна возраст - од 3 до 6 години. Во овој период се случува огромен скок во психоемоционалниот развој на детето и неговата прва социјализација. Детето прво свесно се соочило со едно општество на непознати возрасни и врсници, во кое тој мора да го најде своето место. Објаснувањето на правилата за интеракција и темелите на однесување му помага на детето побрзо да се прилагоди на овој непознат свет.

Камшик или морков: средства за образование во предучилишна возраст

Фактот дека треба да се одгледуваат деца, не мора да се сомневате. Но, се поставува едно друго прашање: "Како правилно да се образува дете?". Најчесто родителите избираат две апсолутно спротивни тактики - охрабрување и казнување. Самите себе си се добри, но како единствено значи дека работат лошо. Охрабрувањето развива силна зависност од надворешно позитивно засилување (пари, пофалби, подароци), а казната лишува иницијатива и предизвикува протест, кој се манифестира најчесто во периодот на пубертетот.

Идеална опција - вешт комбинација на различни методи. Научете како да користите различни шеми за воспитување во зависност од ситуацијата. Меѓу најефикасните методи се следниве:

Обидете се да избегнете физичко насилство за време на образовниот процес: дури и најневините шлаканици и манжетните можат да направат голема штета на вашиот однос со детето. И не заборавајте за главната алатка која е достапна за секој родител - искрена љубов. Тој е способен да насочува по вистинскиот пат и да избегнува многу грешки во воспитувањето на децата.