Современа руска литература за деца

Психолозите веќе долго време го потврдија фактот дека менталниот развој на децата, нивниот вокабулар и способноста да ги изразат своите мисли во голема мера зависи од бројот на читаните книги. Дури и во раното детство, децата, не разбирајќи ги зборовите, го доживуваат светот преку интонации на мајчиниот глас, учат да ги споредуваат видливите предмети и настаните со она што го слушаат. Читањето, како процес на развој и образование на детето, сè уште не е заменето и е малку веројатно да се најде. Затоа, прашањето "Прочитајте или не?" "Еден единствен одговор:" Прочитај! "Се разбира, важно е да знаете што точно да го прочитате. Книгата треба да привлече интерес, инаку процесот на читање може да биде досаден. Современата руска литература за деца е вистинскиот избор на родителите.

Читањето, како и секое занимање, треба да одговара на возраста на детето. За најмладите се важни не само што се користат во книжните фрази, туку и шарени слики. Тоа е визуелни слики кои го олеснуваат перцепирањето на новороденчињата на немирни бебиња, ги меморираат и потоа ги користат во нивниот говор. Во такви книги преовладуваат едноставни реченици, честопати повторувани зборови и описи на акции, едноставни раскази. Литература за деца под 3 години - мали приказни, детски рими, шалтери, скромен приказни, проследени со разбирливи и интересни илустрации. Во прилог на разни бајки, ова се стиховите на Ањеја Барто и бројни шарени книги од современите автори. На пример, можете да купите книга за дете - во корист на Н. Астахова и А. А. Астахов, специјално дизајнирани за мали деца дури и од 6 месеци. Интересно е да се читаат книгите на Андреј Ушачев, тие се сакани и ги читаат "до дупките" од речиси сите деца. Оние кои се малку постари, можете да читате книги од лицето на играчки, како да не читате книга, туку да бидете мечка или омилена кукла. Процесот на читање ќе биде претворен во забавна игра и ќе бидете сигурни дека ќе го интересите вашето дете.

Децата од 3 до 7 години од процесот на читање и разбирање на читањето треба да бидат малку комплицирани. За нив, заплетот треба да се состои од неколку меѓусебно поврзани епизоди, повеќе актери, посложени врски. Децата на оваа возраст не треба само да го согледуваат она што го слушнале или да читаат, туку исто така фантазираат за предметот. Препорачани да читаат на оваа возраст можат да бидат книги од автори како Николај Носов, Владимир Сутеев, Виктор Кротов, Михаил Плятсковски, Агнија Барто, Георги Јудин, Ема Мошковскаја, Виталиј Бјанки. Ова е руската литература. Книгите објавени од страна на издавачките куќи денес се многу разновидни по формата и содржината, така што лесно можете да го соберете она што вашето дете ќе го сака.

Официјално, децата се учат да читаат на училиште, всушност, речиси секаде од првачињата им е потребно барем читање од слогови. Децата кои не знаат да читаат, честопати се исмејуваат од нивните врсници. Затоа, за своето добро, на училиште, детето мора слободно да научи едноставни текстови и да чита, инаку обуката ќе биде тешка за него и тој ќе треба да спроведе дополнителни студии. Оние од помладите деца, кои многу и задоволно читаат, можат веќе на својата возраст да одат на одредени литературни дела за постарите деца.

Корисно е за учениците од 7-11 години да ги дополнат своите хоризонти не само на сметка на работите препорачани од наставната програма. Современа литература - нови и интересни дела, кои децата ќе го примат како дополнително читање. Како класични автори, популарни со деца многу години, можете да ги препорачате книгите на Николај Носов, Едуард Успенски, Валери Медведев, Григориј Остер, Ирина Токмаков, Виктор Голявкин. Од претставниците на помодерните автори, сите деца ќе бидат заинтересирани во книгата "Кога папата беше малечок" од Александар Раскин, серија книги на Сергеј Стелмашонок "За мачката Коску", приказните на Марина Дружинина и многу други.

Во возраста на постарите деца веќе обично преферираат одреден жанр на книги. Затоа, се препорачува да се изберат книги во согласност со преференциите на детето. Сепак, внимавајте внимателно да го третирате прегледот на резимето и да го заштитите детето од книги со психолошки сложени и стресни заговор. Не секогаш нови може да биде добро. Бидете заинтересирани за тоа што детето го чита, можеби му треба некое објаснување за време на читањето или прашања што децата се уште не можат да најдат одговори без помош на возрасни. Можете да ги нудите книгите на децата на Евгени Велтистов, Лазар Лагин, Кира Булычев, Андреј Некрасов, Нина Артемхухова, Евгени Чарушин, Анатолиј Алексин, Владислав Крапивин, Дмитриј Еметс.

Денес можете да изберете книга не само во продавница, туку и на интернет. Ако се сомневате - безбедно земете го бебето и одете со него во библиотеката. Да, да. Не мислам дека библиотеките се целосно застарени. Ќе ги најдете и двете класични детски книги и книги на современи автори. Се разбира, за малите деца е подобро да се купат нови книги со висококвалитетно печатење, бидејќи тие често стануваат омилени на децата и буквално децата не ги пуштаат надвор од своите раце. Значи, тешко може да ги вратите во библиотеката.

Од детството, добар литературен вкус треба да се всади кај деца. Се разбира, ако веднаш му дадете на детето книга од Достоевски или Толстој, тогаш најверојатно долго ќе го одбиете неговиот интерес за читање. Затоа, за да започнете, едноставно земете лесна и квалитетна литература. Во никој случај не можете да го прикажете читањето како казна или алтернатива на вашата омилена игра. Не се занесувајте и читајте стрипови и популарни таблоидски книги. Ова ќе доведе до развој на т.н. "клип-размислување" на детето, кога сите настани во животот ќе се претворат како во треперење на клип-рамки. Овие деца не се сеќаваат добро, тие се тешки за обработка на информации, тешко можат да ги изразат своите мисли, тие само гледаат кратки едноставни пораки. Тие имаат мала фантазија, го доживуваат околниот свет само во врска со оние слики кои веќе биле измислени и целосно "подготвени за употреба".

Сето ова ги обврзува родителите да се фокусираат на фактот дека од детството да се всади детската љубов за читање. Од најмладите, читајте со нив и за нив. Најдете најмалку половина час дневно за да го прочитате со своето дете добра книга или бајка за ноќта. Ќе биде уште поинтересно ако вие и вашите деца и нивните пријатели организирате мал домашен театар, менувајќи се во различни ликови и читајќи книга со улоги. Тоа ќе биде незаборавен одмор за вас и вашите деца.