Меѓу карактеристиките на татковскиот однос на мажите во едно нецелосно семејство, би сакал да забележам дека денес татковците од многу рана возраст имаат голем удел во воспитувањето и грижата за детето. На задната страна на проблемот е дека одвојувањето од таткото го доживува детето многу потешко. Кога нема близок татко, детето нема авторитет, никој да воспостави ред, да постави дисциплина, да се појават проблеми со формирање на емоционална воздржаност, самодоверба, самодисциплина и организација, не постојат услови за правилна сексуална идентификација. Важна точка е карактеристиките на врската на мајката со нејзиниот поранешен сопруг. Се случува никогаш да не се спомене татко кој честопати се однесува на детските сеќавања, се вели дека воопшто нема татко. Другите се обидуваат да го изложат својот татко на лошо светло пред детето, со други зборови, да ги избришат сите позитивни моменти од имиџот на таткото кој го напуштил семејството. Ова е многу штетна практика, бидејќи мајката го потценува развојот на самодовербата, го убива достоинството на детето - тешко е да се сметате себеси нормално, верувајќи дека сте родени поради недостоен човек. Треба да се истакне и да се пофали мудроста и нормалниот пристап кон ова прашање кај мајките кои се обидуваат да ги разликуваат позитивните карактеристики и недостатоците кај таткото за детето. Како што вели познатиот експерт, основачот на семејното советување, Вирџинија Сатир, најлесно е мајката да го импресионира детето дека таткото е "лош", поради што момчињата често се наградени со развој на комплекси на инфериорност, и станува растечка девојка да замисли дека еден човек може да биде пожелен.
Прилагодувањето на новиот семеен начин на живот - животот во семејство без двојка е многу тежок психолошки проблем. За оние родители кои се најдоа на спротивните страни на барикадите, ова не е ниту повеќе ниту помалку, туку вистински тест за "зрелоста". Но, тешката ситуација го присилува детето да порасне и да се адаптира побрзо. За него, животот по разводот на родителите е распаѓање на вообичаените односи, тежок момент станува конфликт меѓу приврзаноста кон таткото и мајката. Многу сериозно вреди да се третира влијанието на разводот врз децата од предучилишна возраст. Поради нивната тенденција кон конзервативизам поврзан со староста да ги одржуваат своите вообичаени форми на однесување и утврден поредок, децата скришно ги прифаќаат новите аспекти на оваа ситуација. Облечете го бебето не како што е вообичаено, и тој нема да се одмори додека не биде ист како порано. Не е корисно да зборуваме за тоа колку ќе биде тешко за него кога неговиот живот радикално ќе се промени.
Во некомплетно семејство, особено кога тоа е резултат на разводот на родителот, односот помеѓу останатиот родител и детето може да се развие на патот, кога родителите и децата се поврзани едни со други со заеднички искуства за колапсот на семејството, што резултира со страдање, болка и тага. Несигурности, грижи, загрижености, мрачни расположенија - сето тоа е негативното што се јавува во такво семејство и го перцепира детето. Исто така е многу лошо кога родителот емоционално го фрла детето, бидејќи тој е потопен во размислување за губење на партнер во животот, од кој децата почнуваат да се ослабуваат со душата и телото, со чувство на не само губење на таткото туку и делумно на мајката или обратно.
Големиот плус е фактот дека има неколку деца во некомплетно семејство. Ако возрасната средина се однесува интелигентно, тогаш можеби постарото дете ќе стане пример и водич за сферата на социјалната интеракција за помладите. Познато е дека кај семејствата со еден родител, сестрите и браќата се повеќе емоционално поврзани еден со друг.
Самохрани мајки, подигање на деца без учество на татко, сериозно го подигаат процесот на образование. Таквите мајки честопати имаат различни стравови и стравови: "без разлика како ќе го извршите", "одеднаш ќе се појави лоша наследност". Тогаш мајките почнуваат да се однесуваат многу строго кон детето, обидувајќи се да се однесуваат како "строг татко" кога комуницираат со син, што негативно влијае на воспитувањето на детето и развојот на неговата личност. Впрочем, децата не се подеднакво поврзани со мајчината и татковската власт. Факт е дека таткото го критикува случајот, а мајката критика може да се поврзе со детето потсвесно како одбивање да го сака. Во овој случај, детето ќе почне да ги наметнува своите права на потребата да се чувствува сакана и значајна, со користење на сите средства што му се на располагање, имено, каприците и непослушноста или, порано или подоцна, да ги прекинат неговите импулси, препознавајќи ја сеопфатната доминација на женската природа и растат како меко срце и пасивно лице . Или, напротив, родителот се однесува на детето од позиција на сожалување, велејќи дека "сирак е несреќен", што е само по дефиниција сè што е дозволено. Оваа позиција се развива во детските себични дела, што е особено непожелно за мажите.
Во целосна фамилија, таткото се појавува пред децата не само како родител, туку и како маж и во брачен живот заедно со жена. Токму овој аспект на меѓучовечките односи е незаменлив во случај на нецелосно семејство. Поради ова, често има преуредување на улогите на принципот "свето место никогаш не е празно". Можеби детето ќе се обиде да го замени некој од членовите на семејството, да се придружи на семејната заедница, да стане носител на семејни тајни и тајни. На рана возраст, ова искуство може да има силно влијание врз психата на детето, и позитивно и негативно.
Оваа тема е повеќеслојна и невозможно е да се откријат сите аспекти на особеностите на татковските односи меѓу мажите во рамките на една статија, особено ако се земе предвид дека станува збор за нецелосно семејство, првично тешко и атипично.