Конвенцијата за правата на детето е Меѓународниот правен инструмент, кој ги гарантира правата на децата. Ги комбинира високите социо-морални и правни норми на меѓународниот стандард и педагошката основа за комуникација помеѓу возрасните и децата.
Права на детето
Заштитата на правата на детето во градинката во основа е тоа што не треба да се врши физички или емоционален притисок. Таквото влијание доведува до одложување на развојот на личноста, индивидуалноста. Детето не треба да биде подложено на постојана критика, закани и забелешки од персоналот на детската институција, изразени во форма која ја деградира самодовербата и го потиснува лицето.
Детето е многу ранливо суштество. Секој настан што му се случува, остава одреден белег на неговата душа. Треба да се запомни дека децата се еднакви партнери. Тие им веруваат на возрасните, ги сакаат, се разликуваат по чистотата на нивните души и спонтаност.
Предучилишно е застапник на правата и интересите на децата.
Децата треба да се запознаат со своите права веќе во градинката за да бидат подготвени за независен живот за возрасни.
Секое дете има право на почит, не треба да се навредува и одвратно.
Работата на воспитувачите и психолозите во градинката има за цел создавање удобен престој на деца од предучилишна возраст во детска институција, развивање на нивните креативни способности, заштита на нивното здравје, исхрана и успешен физички и емоционален развој.
Малите граѓани во градинка се учат да разберат и да се почитуваат еден со друг, слободно да комуницираат едни со други, користејќи го своето право на слободна комуникација. Во текот на комуникацијата, говорот и креативните вештини се развиваат, лични квалитети кои го детерминираат моралното однесување, чувствата на почит и пријателство се одгледуваат.
Секое дете има право на живот и име. За да го привлече вниманието на детето кон неговата личност, да развие чувство на индивидуалност, неговата важност во општеството е една од главните задачи на наставниците во градинките, каде што секое дете се третира со почит и размислува со неговите права.
Најголемото богатство на нашите деца е нивното здравје. Секој мал посетител на предучилишна установа има право на здравствена заштита и, доколку е потребно, добива медицинска помош.
Дете во градинка има право да развие физички и креативни способности и заштита на ова право во рацете на старателите, кои од ден на ден трпеливо и упорно им помагаат на децата да ги научат вештините за цртање, моделирање, развивање на танц и вокални способности.
Придржувајќи се кон хуман пристап кон воспитание на децата, улогата на педагошкиот колектив на градинката е од голема важност за заштита на правата на детето.
Заштитата на правата на секое дете треба да се манифестира во следниве случаи:
- не обезбедува сигурност на неговото здравје и живот
- неговите потреби се игнорираат
- во однос на детето постојат случаи на насилство или понижување
- повреда на неповредливоста на детето
- Детето е изолирано и заплашено
- на детето не му е дадена можност да ги искаже своите мисли и чувства
- детска манипулација и употреба
- личните предмети на детето се неповредливи.
Овие наведени права на детето треба да бидат заштитени и да не бидат повредени во било која детска предучилишна установа, која ја посетува мал жител на нашата земја.
Секое дете е мал човек со свои права, кој нужно мора да го набљудуваат од страна на возрасните.
За полноправно образование и развој на детето, неопходно е да се создаде соодветна атмосфера во градинката.
Запомнете дека детето ќе ги почитува правата на другите ако ги почитуваат правата на детето.