Мотивација.
Ако детето покажа интерес за вилушка или лажица, тоа не значи дека од тој момент тој ќе почне активно да ги научи правилата за однесување на масата и секогаш да ги следи. Како и секое дете, вашето дете ќе има расипано добро и лошо расположение. Понекогаш со задоволство ќе сака да јаде ручек, а понекогаш и ќе побара помош. Ако детето одбие да научи да користи лажица, ќе мора да го интересира.
Обрнете внимание не само на квалитетот на храната и вкусот на детето, туку и на тоа како изгледа храната. Децата сакаат сè што е светло и убаво, обичните пире од компири и каша им изгледаат премногу здодевни, особено ако тие не се најомилените јадења. Бидете повеќе зајадливи. Се мерат во мешавина од зеленчук и зеленчук и ја обојуваат храната со разнобојни пире од компири, покажуваат имагинација, не служат само јадења, туку смешни минијатури од различни производи.
Ако детето е гладно, ставете ја лажичката веднаш до плочата и одвлечете малку внимание. Замислете дека имате итна ургентна работа во друга просторија. Кога ќе се вратите, најверојатно, вашето бебе веќе ќе јаде ручек себе, бидејќи не сака да те чекам. Навистина, ние се уште не можеме да зборуваме за точноста.
Јасно да се обележи целта на прибор за јадење. Ова во никој случај не е играчка, без разлика колку се убави. Лажици, чинии и чаши може да се појават само на масата за време на оброците и на друг начин, во друг случај, детето ќе се навикне да ја согледа храната како играчка.
Не ставајте временски рамки. Во ред е ако вашето бебе е малку зад децата на пријателите, а претпочита да го нахрани неговата мајка. Сите деца се различни, но порано или подоцна ќе научат да се служат. Бидете нежни, но немојте да го присилувате детето сам да јаде.
Обезбедете го резултатот.
Кога вашето дете ќе научи да ја држи лажицата повеќе или помалку самоуверено, задачата е да ги консолидира стекнатите вештини и да се обучи на бонтон бонтон.
На масата создаде посебна атмосфера. Храната може да се служи поинаку, но подобро е ако детето од детството се навикнува на убави јадења, вкусно јадеше храна, необични салфетки. Ова ќе му помогне да стане заинтересиран за процесот и да ги следи правилата.
Ако видите дека бебето сè уште не е многу сигурно со лажицата и поголемиот дел од храната е потрошена, земете го втората и нахрани ја. Отпрвин ова е сосема прифатливо. Значи, детето ќе биде полно, но во исто време ќе се јаде.
Спречете ги сите обиди за играње со храна. Малку проблеми е неизбежно кога еден мал човек учи да јаде каша, супа или пире. Многу производи ќе бидат обезбедени насекаде, но не на чинија или во устата на детето. Не поттикнувајте такви ситуации, немојте да се допирате со тоа колку точно вашето бебе доби кокс леб во ѕидот. Не го карајте бебето, но покажете го своето незадоволство. Ако не се занесете такви работи, тогаш детето за неколку месеци ќе знае како да се однесуваат правилно на масата.
Не прави грешки.
Од генерација на генерација, се пренесува шега "за тато, за мајката", која е дизајнирана да се врти колку што е можно повеќе храна во детето. Но, дали вреди да се искористи тоа? Дали е важно детето да јаде на масата?
Подобро е да не го навикнете на убедување, а не да го претворате хранењето во врска. Нека бебето не јадеше премногу добро според вашето мислење. Во тој случај, да го нахрани еден час порано во следниот оброк или да дадете снек помеѓу нив. Колку повеќе го натежувате детето да направи нешто што не му се допаѓа, толку повеќе ќе мора убедливо да се прибегне. Како резултат на тоа, бебето ќе одбие да јаде без бајки, шеги и родителско внимание.
Ако видите дека детето не е во најдобро расположение, тој е каприциозен, тогаш не брзајте да го ставите на масата. Дозволете му на детето да се смири, да дојде до себе и да почне вечера во добро расположение.
Обидете се да јадете со детето. Тој треба жив пример, а родителите се најдобрата опција. Покрај тоа, тој нема да биде здодевно, можете да комуницирате на вечера.
Не користете храна, како проценка на однесувањето на детето. Немојте да го инспирирате со идејата дека оној што добро јаде е добро дете, а оној кој лошо јадеше е лош. Не охрабрувајте за јаде ручек, бидејќи храната - тоа е толку природно, нема причина за подароци. Може да се пофали за точни однесувања и добри манири, но не и за брзината со која детето го јадеше ручекот.
Пред малку човек многу достигнувања и пречки. Секој од нив е важен и секој ќе биде надминат. Нешто е дадено полесно, но нешто зема многу енергија. Да се биде навистина љубовен родители, не го оценувајте детето со успесите на другите луѓе, се сеќавате на неговото право на индивидуалност. И не заборавајте - неговото однесување и желбата за учење зависи само од вас.