Сигурно секој барем еднаш ја слушна следната изјава дека сите болести што ги имаме од нечисти раце. Оваа изјава е малку претерана, иако има некоја вистина: ако рацете периодично се дезинфицираат со влажна салфетка или се мијат, многу болести може да се избегнат. Ако детето расте во семејство, тогаш треба да се научи правилата за лична хигиена на рацете од рана возраст, особено за да му се објасни на детето дека пред миење, треба темелно да ги миете рацете.
Рачни хигиенски вештини
Прво треба да дознаете каква хигиена е во нашите училишта. Детето троши многу време, понекогаш дури и повеќе од едно семејство дома. Со оглед на можностите кои се достапни во образовните институции, сликата ќе биде многу интересна. Повеќето од училиштата се опремени со потребните услови за да обезбедат дека учениците ги чуваат чистите раце. На пример, во близина на маса или директно на влезот постои ред на мијалници, како и електричен пешкир, така што секој студент пред јадење може да ги мие рацете. Но, постои уште еден дел од училиштата кои не се опремени со потребните технички услови и децата од училишната кафеана на маса седат со нечисти раце, бидејќи само неколку паралелки се наоѓаат 1-2 мијалници. Во такви училишта за сапун, а уште повеќе, електричните пешкири се надвор од прашање.
Во градинката, детето се научи да ги мие рацете пред да седне на маса, а во училиштето оваа навика со таков пристап (недостаток на услови) ќе биде неповратно загубена. Во такви случаи, државните институции и тела кои ја контролираат работата на образовните институции треба однапред да се грижат за децата и да не го решаваат проблемот кога ќе се појави епидемија на цревни болести.
Предавање и вакцинирање на детските вештини за хигиена на рацете
Детето треба да се научи на вештините за хигиена на рацете. Но, како да го направи тоа? Детето треба да се објасни чекор-по-чекор и можно е визуелно да се покаже целиот процес.
Значи, како правилно да ги миете рацете:
- Поклопете ги ракавите повисоки;
- Рацете се протегаат под воден тек, ги навлажнуваме;
- Ние земаме сапун во рака и ги измиваме додека не формира пена;
- Три раце во рака;
- Ние измиваме пена со многу вода;
- Ние проверуваме колку добро се мијат рацете;
- Избришете ги рацете со чиста и суво крпа;
- Ние ја проверуваме сувоста на дланките, зашто ние го притискаме задниот дел од раката на образите на раката.
Овие правила им се познати на многу деца, но некои од предметите не треба да се спроведуваат. Таквите предмети како што се миење раце и бришејќи деца се врши набрзина, без многу грижа.
Процес на учење
Целиот процес на учење треба да се спроведува последователно и да започне подобро од рана возраст. Едно годишно дете веќе треба да има идеја за придобивките од вода, сапун и чистота. За перење на моето бебе, миење, се препорачува да ги изговорат своите постапки. Потоа, покрај сопствената волја детето ќе ги разбере и придобивките од хигиената на рацете.
Додека детето веќе може да се застане, затоа се советува да почне да го учи како правилно да ги мие рацете, на родителите им се препорачува да му помогнат на детето во тешки ситуации. По достигнувањето на дете од две години, тој може да ги измие сопствените раце. Додека се мие, љубителот на крпче треба да биде близу и да го следи целиот процес. Ако детето е неконтролирано, тогаш тој треба да му помогне да ги мие рацете на тешко достапни места (зглобови, назад). Родителската претпазливост и контрола можат да бидат ослабени кога детето достигнува тригодишна возраст. На оваа возраст, ќе биде доволно да се проверуваат успесите на детето периодично.
Не е важно само детето да научи како да ги мие рацете, туку и да стори сé што е можно за да размисли колку е важно да ги мие рацете. Детето треба да биде исплашено од ужасни приказни дека ако не ги мие рацете, ќе се разболи. Децата понекогаш се попаметни од возрасните, па затоа брзо ги прават своите заклучоци. И ако детето пропушти едно миење на рацете и не се разболе, тогаш може да одлучи дека сите приказни се измислени, а неговите раце не се потребни за миење.
За детето, миењето на рацете треба да биде природен секојдневен процес, исто како и облекување, чешлање. Потсетете го детето дека секој пат по одење во тоалетот, одење, играње, треба да ги миете рацете. Во прилог на ова дете треба да се рече дека не е убаво да се оди со валкани раце. Секогаш покажете дека миењето на рацете е важно и треба да го користите вашиот сопствен пример.