Што се случува кога родителите читаат приказни за детето?
Впрочем, ова не е само читање, развивање на некои вештини, туку и длабок образовен процес. Добри и чесни херои секогаш победуваат, штетни и несимпатични ликови остануваат будали. Овие непоколебливи постулати ги формираат идните ставови кон светот околу малите деца, во тоа време поимите на должност, чест, добро, зло, љубов и сочувство се фиксни и фиксирани засекогаш. Бајките ги исполнуваат душата на децата, ја учат желбата да ја постигнат целта, да ги направат полноправна личност. На крајот на краиштата, за ништо не бабите им кажувале на своите внуци од генерација на генерација. Затоа изборот на бајките е одговорна работа, бидејќи она што ќе биде вградено во умот на детето, нужно ќе се одрази на неговиот возрасен живот.
Приказни за најмладите.
Децата под една година не разбираат многу од она што го читаат. Многумина ќе мислат, велат тие, зошто ги читаат бајките, годините на моето дете се уште се многу мали. Главната работа на оваа возраст е интонација, артикулација. Користејќи ги овие набљудувања, бебињата почнуваат да повторуваат за возрасните изречени звуци и зборови, го имитираат нивниот начин на комуникација. Тие ја разбудуваат детската имагинација, имагинација, размислување. Приказни на оваа возраст треба да бидат колку што е можно поедноставни, со често повторувачки зборови и реченици, со неколку херои. Ова се различни извонредни песни - поттешки, шалтери, шеги. Тие не содржат дијалози, комплексни зборови, долги реченици. Најчесто зборовите се распоредени ритмично, што им овозможува да се користат истовремено со спроведувањето на било какви дејства.
Меѓу нив се добро познатата Коза роза коза, Soroka Beloboka и многу други слични бајка приказни. Може да им се каже во секое време кога детето јаде, кога го облекувате, се мие, спроведувате ги хигиенски процедури. Истовремено со концентрацијата на детето развива меморија, наскоро бебето ќе реагира на вашите зборови со соодветни дејства. Ќе го прилагодите детето на радоста на читање, ќе ги чека вашите зборови, поттешки и пријатна комуникација. На возраст од 4-5 месеци, можете да препорачате такви бајки - расадни рими како "Kisonka-Murlisonka", "Брн, јасно", "Поради шумата, поради планините", "Мали нозе трчаа по патот" и други.
Приказни за постарите деца.
Децата до 3 години можат да ги прочитаат истите приказни, но, веќе им даваат можност да ги запомнат и да ги изговараат зборовите заедно со нивните родители. Започнувајќи со наједноставните зборови и имитирајќи ги звуците што ги кажуваат животните и птиците. Кратките реченици се изучуваат лесно и децата со задоволство го прикажуваат нивниот успех. Малку подоцна можете да вежбате елементарно читање со улоги. На пример, во познатата бајка "Теремок", родителите велат: "Кој живее во куќата?" И тие ја покажуваат жабата на сликата на детето. Детето со задоволство ќе продолжи "Ква, ква, тоа сум јас, жаба-Квакушка". Ваквите први чекори во играњето на улоги ги учат децата на свесноста, интеракцијата, развиваат фигуративно размислување и креативни способности. Во тоа време, детето ќе почне да сфаќа како да дејствува добро, и колку е лошо. За бајките кои се добри за читање по шест месеци со детето, може да ги вклучите и "Репка", "Колобок", "Курочка-рјаба" и многу други.
Што учат бајките?
По една и пол година или две години, детето ќе биде задоволство да слуша повеќе посложени приказни кои имаат долги реченици и посложени односи на ликови во нивната конструкција. Детето учи да ги сочувува, споредува, оценува нормите на однесување. Можете да прочитате долги приказни за деца, запирање на интересно место. Нека детето има можност да размислува, да ја процени ситуацијата и заплетот, да сочувствува со хероите. Нека децата учат со нетрпение да чекаат за продолжување, кога повторно ќе се фрлам во магичниот и мистериозен свет на бајките. На оваа возраст можете да ги прочитате делата "Мачка и Фокс", "Гуски-лебеди", "Маша и мечка", "Три мали свињи", "Сестра Аленушка и брат Иванушка", "Момче со прст" и други. Интересни се книгите на современи автори, на пример В. Сутеев "Елка", "Кој рече Мјау?", "Торба на јаболка".
Немојте да бидете изненадени ако вашето дете бара повторно да ја препрати приказната безброј пати. Децата совршено се сеќаваат на заговорот, но сакаат повторно да се уверат дека сè останало на место. Тарнер се 'уште се повлече, Аленушка го наоѓа својот брат, а Маша ќе се врати дома безбедно. На оваа возраст, на децата им треба чувство на стабилност, чувство на доверба во правдата и победа на доброто.
Руски народни приказни.
Најсоодветни бајки за духовниот развој на децата беа и остануваат руски народни приказни. Тие содржат многу информации од нашите предци. Можете да ги прочитате бајките на Пушкин, тие се лесни за читање и предизвикуваат посебен интерес кај децата. Многумина веруваат дека во овие приказни има многу ужасни работи. Сепак, овој "фантастичен страв" е исто така образовен и развој процес. Детето учи да ги доживува непријатните моменти, знаејќи дека во иднина сè ќе заврши добро. Тој учи да се справи со неговите стравови и во иднина да расте, тој ќе биде подготвен за ова чувство.
При изборот на бајките за деца од 0 до 3 години, посебно внимание треба да се посвети на квалитетот на книгата и на нејзиниот дизајн. Омилена книга не може да го остави детето од рацете цел ден, дури и да спие со неа. Затоа, материјалите за печатење мора да бидат со добар квалитет, капакот е направен од цврст картон, листовите се дебели, дебели. Специјално погледнете го квалитетот и стилот на сликите. Опишаните ликови мора да бидат препознатливи, слични на нивните вистински прототипови (кучето треба да изгледа како куче, мечката - на мечка). Нивната големина, исто така, треба да одговара, на пример, глувчето не е поголемо од мачката, а куќата не е помала од домашните животни. Материјалите и боите кои се користат за правење книги мора да бидат апсолутно безбедни за децата.